Презентация, доклад на тему Проект Адаптация детей 1-2лет к условиям ДОУ

также воспитателей. Вследствие разной степень социальной готовности дети при поступлении в детский сад изначально имеют неодинаковые стартовые возможности, что не позволяет им в равной степени адаптироваться к условиям детского сада. Поэтому именно период адаптации позволяет устранить данную проблему.

ДОУ.

адаптации к условиям ДОУ
Закладывать основы доброжелательного отношения детей друг другу
Организация образовательного процесса в соответствии с возрастными особенностями детей раннего возраста
Создание системы взаимодействия с родителями

Изучение литературы по данной теме
4. Создание развивающей среды

с поступающими детьми
Введение детей в новую непривычную среду детского сада
Индивидуальные беседы воспитателя с родителями
Гостиная для родителей

игры)
Конструктивная деятельность (разнообразные конструкторы: стаканчики, кубики, пирамидки, кирпичики, мозаика и др.)
Изобразительная деятельность (знакомство с материалами)
Чтение художественной литературы(А. Барто «Мои игрушки», «Колобок», «Репка», «Волк и семеро козлят», «Муха-цокотуха», Стихотворение С. Михалкова «Щенок», Е. Благининой «Котенок»)

и объема информации, которая может быть ими воспринята, что положительно повлияло на различные виды деятельности (игровую, познавательную, художественно-речевую, музыкально -игровую) ;отмечалась положительная реакция и эмоциональный отклик детей, дети проявляли интерес и желание играть, возросла речевая активность детей, что положительно повлияло на самостоятельную игровую деятельность детей.
В ходе реализации адаптация детей к детскому саду прошла без осложнений; эмоциональное напряжение детей понизилось, игра помогла детям успокоится, развить коммуникативные способности. Дети стали общаться друг с другом.

Дидактические игры-занятия в ДОУ. ТЦ «Учитель»Воронеж2006
Развивающие игры с малышами до трех лет. Ярославль2000
www.maam.ru