Слайд 1Путешествие в космос.
Классный час с учащимися 1 класса коррекционной школы VIII
вида
Слайд 2Цели занятия:
-расширить знания воспитанников о космосе;
-познакомить детей с историей космонавтики, вызвать
интерес к космосу;
-прививать любовь к родному краю и стране;
-развивать эмоциональную отзывчивость .
Оборудование:
-презентация , книжная выставка, выставка рисунков о космосе.
Слайд 5Ребята , вы любите смотреть на небо ?
Что можно увидеть на
небе?
Звезды — огромные светящиеся огненные шары. Солнце — тоже звезда. Оно расположено близко к Земле и поэтому мы видим его свет и ощущаем тепло.
Есть звезды во много раз больше и горячее Солнца, но они светят так далеко от Земли, что кажутся нам всего лишь маленькими точками на ночном небе.
Наша Земля — это огромный шар, на котором нашлось место и рекам, и горам, и лесам, и пустыням, и, конечно, всем нам, его жителям. Наша Земля и все, что ее окружает, называется Вселенной, или космосом.
Слайд 6Мы живем на планете Земля. Земля – это наш дом.
Земля напоминает форму шара.
Слайд 7Во Вселенной планета Земля не одна (Солнце - это огромная огненная
звезда и 9 планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон).
Слайд 9 Древние астрономы изучали звезды без специальных приборов, наблюдая небо с
Земли. Затем ученые изобрели подзорную трубу и телескоп, чтобы рассматривать далекие светила. Сейчас в космосе летают искусственный спутники и космические станции, которые исследуют планеты и звезды.
Слайд 10 Первыми "космонавтами"- разведчиками стали собаки, кролики, насекомые и даже
микробы.
Первая маленькая мышка-космонавт пробыла над Землей почти целые сутки.
Потом настала очередь собак, более умных животных, чем мыши и кролики. Для нее построили специальную ракету, где был запас пищи, воды и воздуха. 3 ноября 1957 года на Лайку одели специальный скафандр, и ракета умчала отважную разведчицу в космос. О здоровье собаки ученые узнавали с помощью специальных приборов, которые были установлены на ракете. Вслед за лайкой в космос полетели и другие собаки: Белка и Стрелка, Чернушка и Звездочка, Пчелка и Мушка. Все они возвратились на землю.
Слайд 12Космонавт-это человек, который испытывает космическую технику и работает на ней в
космосе.
Юрий Алексеевич Гагарин был первым космонавтом.
12 апреля 1961 года на корабле "Восток" он облетел вокруг Земли один раз за 1 час 48 минут. Он вернулся на Землю живым и здоровым, и ученые решили, что человек может жить и работать в космосе.
Слайд 13В космической ракете
С названием «Восток»
Он первый на планете
Подняться к звёздам смог.
Поёт
об этом песня
Весенняя капель:
Навеки будет вместе
Гагарин и апрель.
Слайд 14 Сейчас космонавты по много месяцев, а некоторые больше года, проводят
на космических научных станциях.
Космическая станция "Мир" построена в России. Она летает и работает на околоземной орбите с 1986 года. Один экипаж космонавтов сменяется другим. Ни на один час не прекращается работа на космической станции. Космонавты наблюдают за звездами, планетами и Солнцем, фотографируют и изучают Землю, ухаживают за растениями и животными, которые живут на станции, ремонтируют свой космический дом, проводят много различных научных опытов.
За космическим полетом следят с Земли из Центра управления.
В космосе побывало уже более трехсот человек. Многие космонавты летали в космос по нескольку раз.
Слайд 19А теперь отгадайте загадки:
До луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато
умеет это
Делать быстрая… (ракета).
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски астронавт,
А по-русски… (космонавт).
Молодцы, вы внимательно слушали, а вы хотите стать космонавтами?
Как вы думаете, каким должен быть космонавт?
Герои- космонавты
Летали на ракетах.
Мы наших космонавтов
видали на портретах.
Давайте поиграем:
Ракету смастерим.
Как наши космонавты
В космос полетим.
Дети выполняют ракеты . Выставка работ.