Воспитатель Канищева Е.М.
город Воронеж
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад спользование ИКТ в работе воспитателя
Содержание
- 1. ПрезентацияИспользование ИКТ в работе воспитателя
- 2. Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) –
- 3. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ОСНОВАЕдиный квалификационный справочник должностей руководителей ,
- 4. ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ ВОСПИТАТЕЛЯМИ ДООВедение документации.В процессе
- 5. Возможность продемонстрировать любые документы, фотоматериалы; Оптимальное сочетание
- 6. ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ:организацию организованной образовательной
- 7. АКТУАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ДОУ ИКТ –
- 8. РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ ИКТ Педагоги умеют создавать графические
- 9. МЫ ГОТОВЫ К НОВЫМ ОТКРЫТИЯМ!
Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) – это широкий спектр цифровых технологий, используемых для создания, передачи и распространения информации и оказания услуг:компьютерное оборудование, программное обеспечение, телефонные линии, сотовая связь, электронная почта, сотовые и спутниковые технологии, сети
Слайд 1МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №180»
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В РАБОТЕ ВОСПИТАТЕЛЯ.
Слайд 2Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) – это широкий спектр цифровых технологий,
используемых для создания, передачи и распространения информации и оказания услуг:
компьютерное оборудование, программное обеспечение, телефонные линии, сотовая связь, электронная почта, сотовые и спутниковые технологии, сети беспроводной и кабельной связи, мультимедийные средства, а также Интернет)
компьютерное оборудование, программное обеспечение, телефонные линии, сотовая связь, электронная почта, сотовые и спутниковые технологии, сети беспроводной и кабельной связи, мультимедийные средства, а также Интернет)
Слайд 3НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ОСНОВА
Единый квалификационный справочник должностей руководителей , специалистов и служащих (приказ
№593 от 14 августа 2009 г. ) МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ). Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
Педагог должен знать:
основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием.
Педагог должен знать:
основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием.
Слайд 4ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ ВОСПИТАТЕЛЯМИ ДОО
Ведение документации.
В процессе образовательной
деятельности педагог составляет
и оформляет календарные и
перспективные планы, готовит материал для оформления родительского уголка.
Слайд 5Возможность продемонстрировать любые документы, фотоматериалы;
Оптимальное сочетание индивидуальной работы с групповой;
Использование ИКТ при проведении родительских собраний.
Особое место при использовании ИКТ занимает работа с родителями:
Слайд 6ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ:
организацию организованной образовательной деятельности воспитанников,
организацию совместной развивающей
деятельности педагога и детей,
реализацию проектов,
создание развивающей среды (игр, пособий, дидактических материалов).
реализацию проектов,
создание развивающей среды (игр, пособий, дидактических материалов).
Слайд 7АКТУАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ДОУ
ИКТ – отличный помощник педагогам в
организации воспитательно-образовательной деятельности. Информатизация образования открывает педагогам новые возможности для широкого внедрения в практику новых методических разработок, направленных на реализацию инновационных идей воспитательно-образовательного процесса.
ИКТ это:
- дополнительная информация, которой по каким-либо причинам нет в печатном издании;
- разнообразный иллюстративный материал, при подборе наглядных пособий к организованной образовательной деятельности;
- наиболее демократичный способ распространения новых методических идей и новых дидактических пособий, независимо от места проживания .
ИКТ это:
- дополнительная информация, которой по каким-либо причинам нет в печатном издании;
- разнообразный иллюстративный материал, при подборе наглядных пособий к организованной образовательной деятельности;
- наиболее демократичный способ распространения новых методических идей и новых дидактических пособий, независимо от места проживания .
Слайд 8РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ ИКТ
Педагоги умеют создавать графические и текстовые документы (самостоятельно
оформляют групповую документацию, диагностику и т. д.);
Педагоги умеют применять электронные дидактические и педагогические программные средства;
Педагоги используют информационные технологии в образовательном процессе;
Педагоги владеют навыками поиска информации в Интернете;
Педагоги владеют программой PowerPoint для создания мультимедийных презентаций;
Педагоги умеют разрабатывать занятия с использованием информационных технологий;
Педагоги владеют способами и методами применения компьютерных технологий в работе с детьми и родителями.
Педагоги умеют применять электронные дидактические и педагогические программные средства;
Педагоги используют информационные технологии в образовательном процессе;
Педагоги владеют навыками поиска информации в Интернете;
Педагоги владеют программой PowerPoint для создания мультимедийных презентаций;
Педагоги умеют разрабатывать занятия с использованием информационных технологий;
Педагоги владеют способами и методами применения компьютерных технологий в работе с детьми и родителями.
