- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Знакомство с новыми числами. Доли к уроку математики 4 класс Петерсон Л.Г.
Содержание
- 1. Презентация Знакомство с новыми числами. Доли к уроку математики 4 класс Петерсон Л.Г.
- 2. Раздели на группы. Вычисли75 : 25
- 3. Работаем в группах. Всем поровну!Инструкционная карточка
- 4. Цель урокаПознакомиться с новыми числамиЗадачи урокаУзнать как
- 5. Знаки, обозначающие действие «ДЕЛЕНИЕ» ∕ : ÷Вывод: Деление можно обозначить разными знаками!
- 6. НОВОЕКогда целое делят на равные части, используют
- 7. Объясни записи, заполни пропуски.Яблоко разделили на ___
- 8. Как герои называют одну часть от целого?Алиса
- 9. Тема урока «Доли»
- 10. Алгоритм записи долиОпределить количество частей в целом;Записать
- 11. ДОЛИКакую часть фигуры составляет выделенный фрагмент?
- 12. Составить два вопроса, по которым можно узнать понятна ли ребята тема «ДОЛИ»
- 13. ДОЛИУспехов в стране знаний!
Раздели на группы. Вычисли75 : 25 = 72 : 12 =56 : 14 =1 : 18 =27 : 1 =46 : 1 =
Слайд 3Работаем в группах.
Всем поровну!
Инструкционная карточка
Разделите шоколад так, чтобы каждому досталась одинаковая
часть.
Запишите алгоритм ваших действий:
1.
2.
Запишите на карточку число, которое обозначает, сколько шоколада досталось каждому ученику в группе.
Слайд 4Цель урока
Познакомиться с новыми числами
Задачи урока
Узнать как называются новые числа
Научиться и
читать новые числа
Составить алгоритм записи нового числа
Составить алгоритм записи нового числа
Слайд 6НОВОЕ
Когда целое делят на равные части, используют особый знак деления
-
дробную черту.
Под чертой пишут, на сколько частей разделили целое.
А что пишут над чертой?
Над чертой пишут сколько частей из целого взяли.
Под чертой пишут, на сколько частей разделили целое.
А что пишут над чертой?
Над чертой пишут сколько частей из целого взяли.
1
5
Слайд 7Объясни записи, заполни пропуски.
Яблоко разделили на ___ равных частей, взяли ___
часть
Киви разделили на ___ равных части, взяли ___ часть
Торт разделили на ___ равных частей, взяли ___ часть
1
8
1
6
1
2
Слайд 8Как герои называют одну часть от целого?
Алиса разрезала грушу на четыре
части и взяла свою долю.
Громозека разделил торт на восемь частей и съел свою долю.
Профессор Селезнев разлил кувшин сока в пять стаканов и залпом выпил свою долю.
Громозека разделил торт на восемь частей и съел свою долю.
Профессор Селезнев разлил кувшин сока в пять стаканов и залпом выпил свою долю.
ВЫВОД:
Одна часть от целого называется ДОЛЯ.
1) 2) 3)
Слайд 10Алгоритм записи доли
Определить количество частей в целом;
Записать это число под дробной
чертой;
Над дробной чертой записать, сколько частей взяли из целого.
Над дробной чертой записать, сколько частей взяли из целого.
