Презентация, доклад Здоровьесбережение на уроках коми языка

физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов".

воспитанию, построенный на стремлении педагога не нанести ущерб здоровью учащихся». профессор Н. К. Смирнов ПРИНЦИПЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ

Не навреди!

Приоритет заботы о здоровье учащегося и учителя

обучения в школе,
- сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни,
- научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

школьников доступным физкультурным знаниям, умениям и навыкам, способствующим укреплению здоровья школьников;
-добиваться того, чтобы каждый ученик чувствовал себя равноправным членом коллектива, был активным и общительным;
-выстроить диагностическую систему отслеживания состояния здоровья в форме мониторинга.

технологии
Создание комфортной среды в классе, коллективе
Повышения приоритета ЗОЖ
Повышение мотивации к двигательной активности
Поддержка родителями педагогической деятельности по воспитанию здоровых детей

кабинета и доски
Регулярность проветривания помещения
Наличие комнатных растений
Оформление рабочего стола учителя

успеха
Дыхательная гимнастика
Поза учащегося, чередование поз
Психологический климат на уроке
Эмоциональные разрядки на уроке

навыкам личной гигиены
Личный пример учителя

развитие
Эмоциональное состояние

в школе» С.И.Гин, И.Е. Прокопенко
«Школа докторов Природы или 135 уроков здоровья» Л.А.Обухова, Н.А. Лемяскина
Журнал «Начальная школа»
Газета «1 сентября. Начальная школа»
Журнал «Начальное образование»
Методическая копилка «Школа и здоровье»

время!