Презентация, доклад Здоровьесберегающие технологии дошкольного образования в современных условиях

воспитатель МКДОУ детский сад «Сказка»

о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»

в процессе взаимодействия ребёнка и педагога, ребёнка и родителей, ребёнка и доктора.

Поэтому дошкольное учреждение и семья призваны в дошкольном детстве, заложить основы здорового образа жизни, используя различные формы работы. И именно в семье, в детском образовательном учреждении на ранней стадии развития ребенку должны помочь, как можно раньше понять непреходящую ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить малыша самостоятельно и активно формировать, сохранять и приумножать свое здоровье.

ситуациях;
Создавать психологически комфортную среду в группах;
Обогащать эмоциональную сферу положительными эмоциями;
Развивать дружеские взаимоотношения через игру и общение в повседневной жизни;
Корректировать проявление эмоциональных трудностей детей;
Развивать умение действовать в соответствии с усвоенными правилами;
Уметь объяснять, выражая в речи, свое здоровьесберегающее и здоровьеукрепляющее поведение;
Дать представление о значении органов человека, их важном влиянии на процессы жизнедеятельности.

мероприятий
Физкультурные занятия
Оптимизация двигательного режима
Организация рационального питания
Медико-профилактическая работа с детьми и родителями
Соблюдение требований СанПиНа

гимнастика

Проводится ежедневно, с музыкальным сопровождением и без. У детей при этом формируются ритмические умения и навыки.

тренировки органов артикуляции, необходимые для правильного звукопроизношения.
2.Развивает не только мелкую моторику рук, но и мозг ребенка, стимулирует развитие речи и способностей малыша.

Гимнастика для глаз

1.Укрепляет дыхательную мускулатуру и иммунитет ребенка, обогащает кровь кислородом, надежная профилактика ОРВИ.
2.Зрительная гимнастика включает в динамическую работу глазные мышцы, снимает зрительное напряжение, повышает зрительную работоспособность и способствует предупреждение нарушения зрения.

занятия,  направленные на снижение эмоционального напряжения, коррекцию настроения и поведения детей.

состоянию.

Самомассаж (биологически-активных точек)

Улучшает кровообращение, помогает нормализовать работу внутренних органов, улучшить осанку.
Благоприятствует психоэмоциональной устойчивости к физическому здоровью, повышает функциональную деятельность мозга.

обучение двигательным умениям и навыкам. Укрепляют организм и способствуют повышению иммунитета.

детей.

Здоровый ребенок - это не чудо, а следствие, результат умелой, кропотливой, совместной работы детского сада и родителей.
Работа над охраной и укреплением здоровья наших детей с помощью различных здоровьесберегающих технологий общая забота всех взрослых- педагогов и родителей.
В.А.Сухомлинский писал: «Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье ребенка — это важнейший труд воспитателя».