Презентация, доклад занятия по внеурочной деятельности на тему Где появились куклы, русский сувенир, история глиняной игрушки

сувенир, история глиняной игрушки»

развивать память, внимание, общий кругозор; - воспитывать любознательность, интерес к окружающему миру. Планируемые результаты: Личностные УУД: овладение начальными сведениями о происхождении и назначении кукол, глиняных игрушек; формирование позитивного отношения к культуре, труду, знаниям;

товарища по исправлению ошибок; Коммуникативные УУД: предлагать помощь, формулировать собственное мнение и позицию; Познавательные УУД: выделять познавательную цель, осознанно строить речевое высказывание.

о чём мы сегодня будем говорить? Что будем делать?

у первобытных людей, в древних цивилизациях Египта, Греции и Рима, также а Африке, Японии;
2. Первые куклы были придуманы детьми и делались из обычных палок и камней;
3. Самая древняя из найденных кукол сделана из мамонтовой кости с подвижными костями (35 тысяч лет назад – чешское захоронение «Брно-2);

идолов, которым поклонялись, их считали божествами;
В Риме клали кукол при захоронении ( императрица Мария, супруга императора Гонориуса ( 4-5 в. н.э.));
в Африке используются в ритуальных, магических целях куклы – Вуду ( в основном для того, чтобы наносить вред кому – то), а не как игрушки;
в Японии куклы были как бы «козлом отпущения», использовали для отвращения дьявола от детей;
Славянские народы делали так называемые куклы – мотанки из кусочков ткани и верили, что эта кукла оберегает их дом от нечистой силы – это были куклы - берегини.

глины, дерева, сухой травы, плели из соломы, мотали из кусочков ткани.

модными.

функций, они могут разговаривать, ходить и даже плакать;
Особо ценятся куклы ручной работы;
Куклами-марионетками в кукольном театре теперь может управлять даже один человек;
В Японии существуют деревянные куклы, похожи на наших матрёшек и в традиционном японском стиле;
Особой популярностью пользуются американские куклы – Барби.

сувенир - матрёшку.
Это деревянная кукла, внутри полая, открываешь большую матрёшку, а внутри ещё одна, и ещё..
Эта игрушка очень полезна для малыше – развивает мышление, логику, координацию движений и художественный вкус;
Существует огромное количество магазинов, где можно приобрести самых разнообразных матрёшек.

её мастер резьбы по дереву Василий Звёздочкин в Москве, в мастерской Анатолия Мамонтова «Детское воспитание»;
Одёжки для этих кукол копировались по моделям музеев и из старинных книг;
Кукла получила одобрение Александра III;
1900г. –Матрёшка получила бронзовую медаль на Парижской выставке

– 8 в. н. э.;
2. В 10 – 12в. н. э. – это были уже свистульки( коньки, баранчики, птицы). При помощи свиста отгоняли злых духов;
3. В 14-16 в.в. в найденных археологами игрушках уже есть черты народного творчества- преувеличены.
4. В 16-18 веках игрушки обжигали и расписывали. Это были уже не просто предметы быта или религиозного назначения, выполненные индивидуально, а произведения, которые показывали, что развилась народная пластика.

В свободное от полевых работ время;
Делали игрушки для продажи на весенних ярмарках;
В игрушке передается представление о жизни, труде, красоте. Это проявление культуры.

глаза – дырочки, удлинённые шеи животных, рога – как короны, у женщины дворянского происхождения – тонкая талия. Знаменитый абашевский мастер – Т. Н. Зоткин.

из села Гринево Каргопольского уезда и других жителей. Особенности: женщины и мужчины, возвращающиеся с ярмарки, животные наделены человеческими чертами характера, безликие и страшные полулюди - полузвери.

близ города Хлынова в слободе Дымково. Знаменитые мастера - А.А. Мезрина, Е.А. Кошкина, Е.И. Пенкина. Продавались на празднике «Свистопляске» на ярмарке. Роспись нарядная и декоративная, много кругов, несёт положительные эмоции. Пластика обладает скульптурной законченностью.

мастерицы - А.Г. Карпова, А.Ф. Масленникова, А.И. Карпова, Д.И. Лукьянова, А.И. Дербенева. Особенности: увеличенные размеры, полосатая раскраска, фантастические животные, барыни и офицеры. Все фигурки – свистульки.

орловский, ковровский, перовский, опошнянский, калужский, владимирский. Названия промыслов происходят от названий деревень или городов, в которых эти промыслы расположены. Разнообразная коллекция глиняной игрушки представлена в Русском музее в Санкт – Петербурге.

куклы – берегини.

1.Приготовить одинаковые по размеру лоскуты старой ткани( квадраты – по 20см), вату и нитки. 2. Кладём на середину лоскута комочек ваты, закрываем и завязываем красными нитками по часовой стрелке нечётное количество раз – это голова.
Кукла – берегиня безликая, поэтому лицо не делаем

помещаем в центр каждого из них кусочек ваты. Формируем два шарика и туго перевязываем их. Размер каждого из них должен быть немного меньше головы. Прикрепляем оба шарика к туловищу.

фартука, затем – лоскут для юбки. Ткань нужно укладывать лицевой стороной к туловищу куклы. Оборачиваем тело оберега обрезком ткани для юбки, концы лоскутка накладываем друг на друга. Перевязываем всю конструкцию нитью и выворачиваем одежду куклы. Зазоров между юбочкой и грудью быть не должно, ткань должна лежать ровно и аккуратно.;

Выберите фразу: - Мне занятие понравилось, особенно… - Мне занятие не очень понравилось, потому что…. - Я не доволен своей работой, потому что….