Презентация, доклад Забытые игры наших родителей

Часто я слышала от взрослых такую фразу «Современные дети не умеют играть». Когда я услышала эту фразу в первый раз, то я не придала этому большого значения, но когда фраза прозвучала в следующий раз - я

Слайд 1Выполнила работу:
Яркина Алина
ученица 4Г класса
Забытые игры наших родителей.

Выполнила работу: Яркина Алина ученица 4Г классаЗабытые игры наших родителей.

Слайд 2Часто я слышала от взрослых такую фразу «Современные дети не умеют

играть». Когда я услышала эту фразу в первый раз, то я не придала этому большого значения, но когда фраза прозвучала в следующий раз - я задумалась: во что мы не умеем играть?
Часто я слышала от взрослых такую фразу «Современные дети не умеют играть». Когда я услышала эту фразу

Слайд 3Когда я стала задавать вопросы родителям, то папа и мама мне

ответили что у них в детстве ни компьютера, ни DVD, ни игровых приставок не было, а по телевизору шёл один канал, и детских передач было очень мало, да и те шли по выходным.
Когда я стала задавать вопросы родителям, то папа и мама мне ответили что у них в детстве

Слайд 4Всё остальное время они играли с друзьями, а то и всей

улицей в разные игры. По мнению моих родителей, самым замечательным и полезным способом развлечения является коллективная игра. И мне стало интересно, в какие же игры играли мои родители? Как и откуда вообще появилась игра? Что такое «Коллективная игра» и чем она отличается от знакомых мне игр?
Всё остальное время они играли с друзьями, а то и всей улицей в разные игры. По мнению

Слайд 5Целью  исследовательской работы является изучение игр, в которые играли наши родители. Исходя

из цели, мы поставили перед собой следующие задачи: 1. Разработать вопросы для анкетирования родителей. 2. Провести анкетирование родителей. 3. Выявить, в какие игры играли мамы и папы на улице и в помещении. 4. Изучить литературу по данной теме. 5. Дать описание некоторым играм.
Целью  исследовательской работы является изучение игр, в которые играли наши родители. Исходя из цели, мы поставили перед

Слайд 6История возникновения народных игр
Слово «Игра» ещё упомянулась в 12 веке, люди

на праздники сходились на так
называемые «Игрища». Ещё на раскопках древнего Новгорода нашли большое
количество мячей, игрушечных луков и стрел и т.д.Это говорит о том, что
Древние люди не сидели на месте, а развивались и веселились. В древности,
Люди по разному понимали слово «Игра».В древности было ну очень много
Игр. В одной Руси было более 3-ёх тысяч игр! Это очень сложно себе представить!
Но давайте о другом. Наших родителей не выгоняли на улицу чтоб они поиграли,
Они свободно выходили гулять, включались в компанию и начинали играть.
Старшие обучали младших, было очень много возрастов, тем самым игры передавались из поколение в поколения…
Очень жаль, что дети в нашем времени редко выходят на улицу, тем самым множество игр было позабыто….
История возникновения народных игр Слово «Игра» ещё упомянулась в 12 веке, люди на праздники сходились на так

Слайд 7Анкетирование родителей В участии опроса приняло 13 человек
Чаще всего упомянули такие

игры: Казаки-Разбойники, «Резиночки», Жмурки, Третий лишний
И домашние игры: Лото, домино, шашки, шахматы
Было интересно почитать правила многих игр, я так заинтересовалась,
что научила своих одноклассников этим играм, а также они выучили много
Считалочек, давайте посмотрим!
Анкетирование родителей  В участии опроса приняло 13 человекЧаще всего упомянули такие игры: Казаки-Разбойники, «Резиночки», Жмурки, Третий

Слайд 8Правила игры:
Играйте честно, дружно, соблюдая правила. Правила в игре – законы,

которые надо соблюдать.
В игре проявляйте побольше выдумки, смекалки (не нарушая принятых правил).
Играя с товарищами, помни, что ты не один (не выставляй всюду себя, давай играть другим, нарочно подолгу не води).
В играх-поединках выбирайте противников, равных по силам.
Старайтесь всё время выручать товарищей по команде. Закон каждой команды в игре: один за всех и все за одного.
Не горячитесь понапрасну! Так вернее прийти к победе.

Правила игры:Играйте честно, дружно, соблюдая правила. Правила в игре – законы, которые надо соблюдать.В игре проявляйте побольше

Слайд 9Описание некоторых понравившихся мне игр, которые были любимыми у наших родителей.

Описание некоторых понравившихся мне игр, которые были любимыми у наших родителей.

Слайд 11Жмурки
«Жмурки» — старинная игра, которая проводится у всех народов. Она имеет

много разновидностей. В нее играют дети всех возрастов. Количество участников обычно от 4 до 25 человек. Во всех разновидностях суть одна: водящий с закрытыми глазами— «жмурка» — должен ловить других игроков и угадывать, кого поймал.
Все играющие двигаются по кругу в какую-либо сторону до тех пор, пока водящий не даст команду «Стой!». Тогда все останавливаются, а водящий протягивает вперед руку. За нее должен взяться тот из играющих, на кого она направлена. Водящий просит его подать голос, т. е. что-нибудь произнести. Игрок называет имя водящего или издает любой звук, изменив голос. Если водящий угадает, кто подал голос, он меняется с ним местом и ролью. Если не угадает, то продолжает водить.
Жмурки«Жмурки» — старинная игра, которая проводится у всех народов. Она имеет много разновидностей. В нее играют дети

Слайд 13Кошки и мышки
Эта старинная русская игра была настолько известной, что даже

название ее вошло в поговорку «Играть в кошки-мышки», что значит: хитрить друг с другом, притворно поддаваться, лукавить.
Когда соберется человек десять мальчиков и девочек, уже можно начинать игру в кошки-мышки.
Все игроки становятся в кружок, берутся за руки, образуя между собою ворота. Обычно эти ворота закрыты, то есть руки игроков опущены. Мышка залезает внутрь круга, а кошка остается снаружи.
Теперь кошка должна поймать мышку. Но прежде, чем поймать, ей надо каким-то образом проникнуть в круг. А это совсем непросто, потому, что задача игроков, образующих круг, в том и состоит, чтобы оберегать мышку от кошки.
Кошки и мышкиЭта старинная русская игра была настолько известной, что даже название ее вошло в поговорку «Играть

Слайд 15Третий лишний
Все играющие становятся по два, в затылок друг другу, по

кругу, лицом к центру. За кругом двое водящих: один — убегает, другой — догоняет. Убегающий, спасаясь от преследования, становится впереди какой-либо пары. Игрок, стоящий в паре сзади, убегает, и догоняющий устремляется уже за ним. Если водящий осалил убегавшего, то убегавший будет водящим.

Третий лишнийВсе играющие становятся по два, в затылок друг другу, по кругу, лицом к центру. За кругом

Слайд 17Змейка
Все становятся друг за другом, и каждый дает одну руку, например

правую, переднему, а левую заднему игроку. Но встать надо одинаково, так, чтобы все были лицом в одну сторону. Впереди, в голову змейки, становится водящий. Водящий спрашивает: «Готовы?» — «Готовы!» — отвечают ему. «Ну, держитесь!» — говорит вожак и начинает бежать вперед, сначала тихо, а потом все быстрее, увлекая за собой змейку. На бегу он заворачивает то в одну, то в другую сторону, то бежит зигзагом, в общем, крутит змейку как хочет. Может даже бежать по кругу или резко поворачивать назад. Если змейка разрывается, выбирают нового водящего.
ЗмейкаВсе становятся друг за другом, и каждый дает одну руку, например правую, переднему, а левую заднему игроку.

Слайд 18Вывод
В ходе исследования я познакомилась с историей возникновения игр, узнала, в

какие игры играли   родители. Я поняла, что все дети и во все времена очень любили и любят играть. В играх используются считалки для жеребьёвки.
Многие игры наших родителей остаются любимыми у детей нашего поколения.
ВыводВ ходе исследования я познакомилась с историей возникновения игр, узнала, в какие игры играли   родители. Я

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть