учитель начальных классов
МКОУ «Чистоозёрская СОШ»
Алтайского края Завьяловского района
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Вычитание трёхзначных чисел.
Содержание
- 1. Презентация Вычитание трёхзначных чисел.
- 2. УСТНЫЙ СЧЁТ
- 3. «ЦЕПОЧКА» 40 – 31 ? * 9 ?
- 4. ЗАДАЧА НА ЛОГИКУВера и Надя сёстры. Вера
- 5. ТЕМА: ВЫЧИТАНИЕ ТРЁХЗНАЧНЫХЧИСЕЛ
- 6. 26 октября.Классная работа.386
- 7. Слайд 7
- 8. АЛГОРИТМ ВЫЧИТАНИЯТРЁХЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛЗАПИСЫВАЕМ: - ЕДИНИЦЫ ПОД ЕДИНИЦАМИ;
- 9. РЕФЛЕКСИЯ- Назовите тему урока.- Какие цели ставили
УСТНЫЙ СЧЁТ
Слайд 4ЗАДАЧА НА ЛОГИКУ
Вера и Надя сёстры. Вера сказала,
что у неё
2 брата. И Надя сказала,
что у неё 2 брата. Сколько детей
в семье Веры и Нади?
что у неё 2 брата. Сколько детей
в семье Веры и Нади?
Слайд 8АЛГОРИТМ ВЫЧИТАНИЯ
ТРЁХЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ
ЗАПИСЫВАЕМ: - ЕДИНИЦЫ ПОД ЕДИНИЦАМИ;
- ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ;
- СОТНИ ПОД СОТНЯМИ;
ВЫЧИТАЕМ: - ЕДИНИЦЫ ИЗ ЕДИНИЦ;
- ДЕСЯТКИ ИЗ ДЕСЯТКОВ;
- СОТНИ ИЗ СОТЕН;
3. ЧИТАЕМ ОТВЕТ.
- СОТНИ ПОД СОТНЯМИ;
ВЫЧИТАЕМ: - ЕДИНИЦЫ ИЗ ЕДИНИЦ;
- ДЕСЯТКИ ИЗ ДЕСЯТКОВ;
- СОТНИ ИЗ СОТЕН;
3. ЧИТАЕМ ОТВЕТ.
Слайд 9РЕФЛЕКСИЯ
- Назовите тему урока.
- Какие цели ставили перед собой?
- Удалось ли
решить поставленные задачи?
- Каким способом?
- Какие получили результаты?
- Что нужно сделать ещё?
- Где можно применить полученные знания?
- Что на уроке у вас хорошо получилось?
- Над чем надо поработать?
- Каким способом?
- Какие получили результаты?
- Что нужно сделать ещё?
- Где можно применить полученные знания?
- Что на уроке у вас хорошо получилось?
- Над чем надо поработать?
