Слайд 1Воспитание
у старших дошкольников
любви и уважения
к своей малой родине-
Уйскому
району
Презентацию подготовила
воспитатель первой категории
Брюханова Тамара Юрьевна
МКДОУ Беловский
д/с «Солнышко».
Слайд 2Малая Родина всё равно большая, ведь она единственная. «У каждого человека
она своя, но для всех является той путеводной звездой, которая на протяжении всей жизни определяет многое, если не сказать – всё!»
Слайд 3Цель работы: воспитание основ гражданственности; интереса, любви и уважения к своей
малой родине – Уйскому району .
Слайд 4задачи:
1. Познакомить старших дошкольников с историей возникновения села Уйского, видами флага
и герба села, достопримечательностями, памятниками архитектуры, деятельностью людей.
2. Формировать чувство привязанности, любви к родному селу, своей малой родине – селу Уйскому на основе приобщения к родной культуре, традициям.
3. Воспитание у ребёнка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице.
Слайд 5Содержание и технология ознакомления детей с родным краем.
3. Организационное:
- создание предметно-развивающей
среды;
- сбор наглядных средств (фотографий, открыток, иллюстраций, журналов, предметов прикладного искусства, дидактического демонстрационного материала, литературы – детской художественной, научной ;
- систематизация материала в виде картотеки.
Слайд 6Содержание и технология ознакомления детей с родным краем.
4. Практическое:
- работа с
детьми (занятия, экскурсии, дидактические игры);
- работа с родителями (игровые программы для родителей и детей, консультации ознакомительного характера);
- работа по распространению и обмену опытом.
Слайд 8Важным моментом в процессе изучения представленной темы является создание развивающей среды
- своеобразного центра краеведения, мини-музея, где собран материал, включающий приоритетность регионального культурного наследия:
- история возникновения Уйского района;
- карта и герб района;
- иллюстрации, открытки памятников архитектуры и искусства;
- достопримечательности села Уйское и села Белово;
- материалы о знаменитых людях, прославивших наш край, район;
- дидактические игры, дидактический демонстрационный материал;
- художественная литература.
Слайд 9Знакомство детей с историей родного села
Цель: Рассказать детям об истории
возникновения села Уйское
Слайд 10истоки
Село известно с 1742 г. в связи со строительством есаулом Бахметьевым военного
поселения — крепости Уйская. Названо по реке Уй.
Уйская крепость была основана с согласия башкирского тархана Таймаса Шаимова, владельца земли на которой планировалось строительство
В награду за это Шаимов получил саблю, а башкиры были освобождены от податного обложения.
Крепость была построена для обеспечения безопасности восточных границы России от набегов киргизов, а также чтобы иметь лучшее наблюдение за действиями башкир
Слайд 12Главные символы Уйского района
ФЛАГ
ГЕРБ
Слайд 13Знакомство детей с историей
В селе работает краеведческий музей. В центре
села находится обелиск в память павших во второй мировой войне.
В Уйском расположен географический центр Челябинской области.
СТЕЛЛА
ГЕОГРАФИЧЕССКИЙ ЦЕНТР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
Слайд 14Люди прославившие Уйский район
Герои ВОВ
Зернин С.М.
Разин А.В.
Крылов Н.Н.
Слайд 15Герои труда
Из одного металла льют
медаль – за бой, медаль –
за труд.
Пятерым было присвоено звание Героя Социалистического Труда:
Буторин П.А., Дейнеко Г.Ф., Потапкина Т.А., Небылицын М.А. и житель села Белово - Перчаткин Павел Иванович
Слайд 16Легендарные спортсмены района
Александр Иванович Тихонов.
Кочнев Анатолий Павлович
Имангулов Алексей Тарихович
Завьялова Ирина Валерьевна
Слайд 17Знакомство с жизнью казачьей семьи.
Слайд 18Знакомство с жизнью казачьей семьи
Слайд 19Знакомство детей с улицами родного села
Задачи: Расширить знания детей о названиях
улиц родного села
План работы:
Рисование детьми дома, в котором они живут.
Составление короткого рассказа о своем доме.
Фотографирование своей улицы, где стоит дом.
Составление рассказа о названии улицы: историческая справка об улице, протяженность улицы, что находится на этой улице.
Слайд 20Дом, в котором я живу
(рассказы детей)
Стас Коловский
Я живу в одноэтажном доме.
Построен он из дерева У нас дом находится на улице Космонавтов. Рядом с домом растут деревья и кустарники, есть дорога.
Слайд 21Дом, в котором я живу
(рассказы детей)
Кира Койнова
Это мой дом.
Он сделан из кирпичей серого цвета. Мы живем в котедже. В доме у нас газопровод. В квартире, в которой я живу, очень тепло зимой. Летом рядом с домом растут васильки и розы.
Слайд 22Дом, в котором я живу
(рассказы детей)
Деркач Маша
Мой дом находится
на улице Уральской. Дом большой и красивый. Он деревянный , просторный и светлый. Возле дома есть поляна, на которой я люблю играть с друзьями.
Слайд 23Знакомство детей с видами села
Задачи:
Учить детей рассматривать иллюстрации с видами
старого и современного села
Учить детей находить сходство и различия: зданий, улиц,.
Расширить представления об историческом прошлом и настоящем родного села.
Слайд 27Ознакомление детей с культурным наследием
Слайд 28Ознакомление детей с культурным наследием
Слайд 29Знакомство с творчеством детских писателей.
Рисунки детей по сказкам.
Слайд 30Наш земляк Тихонов А. И.
Задачи:
1.Познакомить с жизнью и достижениями нашего земляка
Тихонова А И
2. Формировать систему элементарных знаний об истории нашего края
3. Воспитывать у дошкольников чувство гордости за достижения великого земляка Тихонова А И
Слайд 31Игры народов Южного Урала
Татарская народная «Юрта»
Задачи:закрепить знания,что жилищем многих кочевых
народов была юрта,воспитывать интерес к народной историию.
Слайд 32Башкирская народная игра «Конное состязание»
Задачи: знакомить через игры с
национальными традициями
Слайд 33Татарская народная игра «Татарский плетень»
Задачи: Воспитывать бережное отношение к родной
природе ,интерес к татарским играм
Слайд 34Русская народная игра «Малечина-калечина»
Слайд 35Русская народная игра «Продаем горшки»
Задачи: пополнить знания детей о профессиях
прошлого, воспитывать уважение к человеку труда