Презентация, доклад внеклассного занятия Тренировка слуховой памяти Совершенствование мыслительных операций

Содержание

Громко прозвенел звонок. Наши ушки – на макушке,Глазки широко открыты.Слушаем, запоминаем,Ни минуты не теряем

Слайд 1 УМНИКИ

И


УМНИЦЫ
УМНИКИ         И

Слайд 2Громко прозвенел звонок.
Наши ушки – на макушке,
Глазки широко открыты.
Слушаем, запоминаем,
Ни

минуты не теряем
Громко прозвенел звонок. Наши ушки – на макушке,Глазки широко открыты.Слушаем, запоминаем,Ни минуты не теряем

Слайд 3
МОЗГОВАЯ ГИМНАСТИКА
Настраиваемся на работу

МОЗГОВАЯ ГИМНАСТИКАНастраиваемся на работу

Слайд 4Девиз : «Знания – к мудрости ступенька!»
«Виктория»
«Фортуна»
«Победа»
«Ветерок»
«Умники»
«Эйнштейн»
Команды

УМНИКИ
И


УМНИЦЫ
Девиз : «Знания – к мудрости ступенька!»«Виктория» «Фортуна»«Победа»«Ветерок»«Умники»«Эйнштейн» Команды    УМНИКИ

Слайд 5Остров
закодированных слов
Разминка
Островок отдыха
Море
фразиологизмов
Вулкан мыслей
школа

Остров закодированных словРазминкаОстровок  отдыхаМорефразиологизмовВулкан мыслей школа

Слайд 6Разминка
Кто это или что это?

РазминкаКто это или что это?

Слайд 7





-
Грустное время года?
Осень
Музыкант, играющий на скрипке?
Скрипач
Индийский фокусник?
Факир
Место в театре,

где играют актеры?

Сцена

Емкость для хранения бензина?

Канистра

сокол

Русская сказка «Финист – ясный …?

-Грустное время года?ОсеньМузыкант, играющий на скрипке? СкрипачИндийский фокусник? ФакирМесто в театре, где играют актеры? СценаЕмкость для хранения

Слайд 8


В море белый дом плывет.ю из него дымок идет. Вот и

берег на виду, дом как крикнет: «ДУ- ду- дууу»?

Пароход

Спал цветок и вдруг проснулся- больше спать не захотел, шевельнулся, встрепенулся, взвился вверх и улетел?

Бабочка

Какой это мастер на стекла нанес и листья, и травы и заросли роз?

Мороз

В море белый дом плывет.ю из него дымок идет. Вот и берег на виду, дом как крикнет:

Слайд 9Остров закодированных слов
Выделить в каждом слове первую букву и запомнить ее.


После этого вы должны записать первые буквы в том же порядке, в котором они прозвучали.
У вас должно получиться новое слово.
Остров закодированных словВыделить в каждом слове первую букву и запомнить ее. После этого вы должны записать первые

Слайд 10
Школа



Роза

Иней

Флаг

Торт
Ш
Р
И
Ф
Т
Например
Остров

закодированных слов
Школа Роза  Иней    Флаг  ТортШРИФТНапримерОстров закодированных слов

Слайд 11Проверяем
КАРТА
КОМПАС
ТРУБА
ЖУРНАЛ

Проверяем КАРТАКОМПАСТРУБАЖУРНАЛ

Слайд 12Слушая внимательно, записывайте вторую букву каждого слова.
Если вам удастся все

сделать без ошибок, то из этих букв получится строка из хорошо известного вам стихотворения.
Слушая внимательно, записывайте вторую букву каждого слова. Если вам удастся все сделать без ошибок, то из этих

Слайд 13Проверяем
«Мороз и солнце, день чудесный …»
Кто автор этого стихотворения?
А. С.

Пушкин «Зимнее утро»
Проверяем «Мороз и солнце, день чудесный …»Кто автор этого стихотворения?А. С. Пушкин «Зимнее утро»

Слайд 14Море фразеологизмов
Фразеологизмы –
это устойчивые сочетания слов, которые служат для более точного

и образного выражения наших мыслей
Море фразеологизмовФразеологизмы –это устойчивые сочетания слов, которые служат для более точного и образного выражения наших мыслей

Слайд 16Водить за нос
Значение. Обманывать, вводить в заблуждение, обещать и не

выполнять обещанного.

Происхождение. Выражение было связано с ярмарочным развлечением. Цыгане водили медведей на показ за продетое в нос кольцо. И заставляли их, бедняг, делать разные фокусы, обманывая обещанием подачки.

Дым коромыслом
Значение. Шум, гам, беспорядок, суматоха.

Происхождение. В старой Руси избы часто топили по-черному: дым уходил не через печную трубу, а через специальное окошко или дверь. И по форме дыма предсказывали погоду. Идет дым столбом - будет ясно, волоком - к туману, дождю, коромыслом - к ветру, непогоде, а то и буре.

Водить за нос Значение. Обманывать, вводить в заблуждение, обещать и не выполнять обещанного. Происхождение. Выражение было связано

Слайд 17Вулкан мыслей

Вулкан мыслей

Слайд 18Задание 1.
Составь из спичек такую фигуры. Сколько в ней квадратов? Убери

4 палочки, чтобы осталось два неравных квадрата.
Задание 1.Составь из спичек такую фигуры. Сколько в ней квадратов? Убери 4 палочки, чтобы осталось два

Слайд 19
Задание 2.
Сколько квадратов в этой фигуре?
Убери 4 палочки,

чтобы осталось 3 квадрата.
Задание 2. Сколько квадратов в этой фигуре? Убери 4 палочки, чтобы осталось 3 квадрата.

Слайд 20

Задание 3.

Составить из спичек две рюмки. Переложи 6 спичек, чтобы получился

дом. Нарисуй его
Задание 3.Составить из спичек две рюмки. Переложи 6 спичек, чтобы получился дом. Нарисуй его

Слайд 21Кто ничего не замечает
Тот ничего не изучает
Кто ничего не изучает
Тот вечно

хнычет и скучает.
- Мы хныкали?
- Скучали?
- Значит…
- Что-то изучали!
- Вы сегодня были молодцы!
Кто ничего не замечаетТот ничего не изучаетКто ничего не изучаетТот вечно хнычет и скучает.- Мы хныкали?- Скучали?-

Слайд 22квадрат

квадрат

Слайд 23задача

задача

Слайд 24угол

угол

Слайд 25отрезок

отрезок

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть