Выполнили воспитатели
группы раннего возраста:
Карачарова Надежда Павлиновна,
Иванова Елена Гурьевна
.
Подольск, 2015 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад В гостях у светофора
Содержание
- 1. Презентация В гостях у светофора
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬФормирование основ безопасности на дорогах – одна
- 3. Цель: формирование у детей первичных представлений безопасного
- 4. ЭТАПЫ ПРОЕКТАОрганизационный (январь) – изучение и анализ
- 5. Взаимодействие педагогов и родителей Консультация на тему:
- 6. Центр развития «Светофор!» «Красный свет –
- 7. Игры Игры со строителем: «Машины едут по
- 8. Взаимодействие педагогов, родителей и детей.
- 9. Практическая значимостьУчастники проекта: дети раннего возраста, педагоги,
- 10. ВЫВОДЫ Формирование основ безопасности на
АКТУАЛЬНОСТЬФормирование основ безопасности на дорогах – одна из важнейших сторон безопасности жизни ребенка. Объединение усилий детского сада и семьи для формирования у детей первичных представлений безопасности на дорогах. Взаимодействие ребенка с взрослыми и сверстниками в игре
Слайд 1Муниципальное дошкольное образовательное учреждение №35 «Звездочка» ПРАКТИКО – ЗНАЧИМЫЙ ПРОЕКТ ТЕМА: «В
гостях у Светофора»
Слайд 2АКТУАЛЬНОСТЬ
Формирование основ безопасности на дорогах – одна из важнейших сторон безопасности
жизни ребенка.
Объединение усилий детского сада и семьи для формирования у детей первичных представлений безопасности на дорогах.
Взаимодействие ребенка с взрослыми и сверстниками в игре - эффективный метод приобретения ребенком навыков безопасного поведения на дорогах.
Объединение усилий детского сада и семьи для формирования у детей первичных представлений безопасности на дорогах.
Взаимодействие ребенка с взрослыми и сверстниками в игре - эффективный метод приобретения ребенком навыков безопасного поведения на дорогах.
Слайд 3Цель: формирование у детей первичных представлений безопасного поведения на дорогах
Задачи:
Изучение
и анализ научно – методической литературы по формированию у детей первичных представлений поведения на дорогах.
Разработать технологию по формированию у детей первичных представлений поведения на дорогах.
Взаимодействие педагогов ДО с родителями по формированию у детей первичных представлений поведения на дорогах
Анализ, результативность,
перспективность.
Разработать технологию по формированию у детей первичных представлений поведения на дорогах.
Взаимодействие педагогов ДО с родителями по формированию у детей первичных представлений поведения на дорогах
Анализ, результативность,
перспективность.
Слайд 4ЭТАПЫ ПРОЕКТА
Организационный (январь) – изучение и анализ научно - методической литературы,
подбор и систематизация материала, комплексное планирование.
Содержательный (февраль) - внедрение эффективных форм работы по формирование первичных представлений у детей безопасного поведения на дороге.
Результативный (март) – анализ проводимой работы, результативность, перспективность.
Содержательный (февраль) - внедрение эффективных форм работы по формирование первичных представлений у детей безопасного поведения на дороге.
Результативный (март) – анализ проводимой работы, результативность, перспективность.
Слайд 5Взаимодействие педагогов и родителей
Консультация на тему:
«Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге?»
Оформление папки - передвижки для родителей по теме: «Безопасность детей на дорогах!»
Оснащение предметно - пространственной развивающей среды: изготовление атрибутов для игр детей, создание центра развития: «Светофор»
Изготовление книжки – малышки «Зеленый огонек»
Выпуск газеты группы «В гостях у Светофора!»
Оформление папки - передвижки для родителей по теме: «Безопасность детей на дорогах!»
Оснащение предметно - пространственной развивающей среды: изготовление атрибутов для игр детей, создание центра развития: «Светофор»
Изготовление книжки – малышки «Зеленый огонек»
Выпуск газеты группы «В гостях у Светофора!»
Слайд 6Центр развития «Светофор!»
«Красный свет –
дороги нет!»
«Зеленый
свет горит – пешеходам путь открыт!»
Слайд 7Игры
Игры со строителем: «Машины едут по дороге» «Улица» , «Строим
дома».
Дидактические игры: «Подбери по цвету», «Светофор».
Подвижная игра «Красный, желтый, зеленый».
Игра – ситуации : «Поможем Зайке перейти дорогу», «Автобус», «Мишка на пешеходном переходе».
Дидактические игры: «Подбери по цвету», «Светофор».
Подвижная игра «Красный, желтый, зеленый».
Игра – ситуации : «Поможем Зайке перейти дорогу», «Автобус», «Мишка на пешеходном переходе».
Слайд 9Практическая значимость
Участники проекта: дети раннего возраста, педагоги, родители.
Цель: обогащение личности дошкольника
первичными представлениями о безопасном поведении на дороге.
Результативность проводимой работы в ходе проекта: положительная динамики в социально-коммуникативном развитии детей.
Перспективность: содержание работы может быть использовано педагогами дошкольных организаций.
Результативность проводимой работы в ходе проекта: положительная динамики в социально-коммуникативном развитии детей.
Перспективность: содержание работы может быть использовано педагогами дошкольных организаций.
Слайд 10ВЫВОДЫ
Формирование основ безопасности на дорогах – одна из
важнейших сторон безопасности жизни ребенка.
Объединение усилий детского сада и семьи играет большую роль в формировании у детей первичных представлений безопасности на дорогах.
Взаимодействие ребенка с взрослыми и сверстниками- эффективный метод приобретения ребенком навыков безопасного поведения на дорогах.
Объединение усилий детского сада и семьи играет большую роль в формировании у детей первичных представлений безопасности на дорогах.
Взаимодействие ребенка с взрослыми и сверстниками- эффективный метод приобретения ребенком навыков безопасного поведения на дорогах.
