Презентация, доклад Урок по окружающему миру 1 класс

ответственна не только за учебу, но и за развитие личности ребенка, за то, каким человеком он выйдет из ее стен.
Начал действовать ФГОС второго поколения.
Первыми заниматься в «новых условиях» стали учащиеся начальной школы.
Задача учителя научить ребёнка учиться.

обучить детей научным фактам, но и сформировать критическое мышление, умение сопоставлять факты, анализировать их, уметь жить в мире информации.
Успешным решением этих задач стало внедрение в образовательный процесс новой модели обучения, основанной на интеграции современных педагогических технологий: междисциплинарного обучения и критического мышления.

по теме
-активизировать интерес и определить цель рассмотрения предлагаемой темы
-активизировать мыслительную деятельность учащихся с помощью устной и письменной речи
-научить учащихся демонстрировать свои знания.

штурм»
-проблемный вопрос
-вопрос – загадка
-ключи – помощники
-тест

время стадии вызова
-соотнесение новой информации со своими представлениями
-увязывание нового с уже известным, чтобы создать новое понимание проблемы

- «мудрая сова»

информации своими словами
-создание условий для обмена идеями между учащимися
-познакомить учащихся с различными видами представления материалов.

учителя начальных классов МБОУ «СОШ № 4» г. Белгорода
Гончарова И.И.
Ефричёва О.Ю.

с первичным представлением «раса»;
Формировать умение различать людей по особенностям их внешнего вида;
Познакомить с общечеловеческим законом о равенстве всех людей вне зависимости от расовой принадлежности.
Развивающие задачи
Развивать речь учащихся;
Развивать критическое мышление и творческие способности;
Развивать коммуникативные умения.
Воспитательные задачи:
Способствовать формированию терпимого и уважительного отношения к людям разных рас;
Способствовать формированию гордости за принадлежности к своему народу.

А.Н. Казаков)
«Карта мира», с прикреплёнными на ней иллюстрациями людей разных рас;
Мультимедийное оборудование;
Раздаточный материал.

Длинная суровая зима, холодная зима, жарко, низкая температура, дождливая осень, высокая температура, обжигающий ветер, тёплое лето, пыльные бури ,толстый слой льда, средние температуры , пустыня.

Вывод:

Умеренный Жаркий

Особенности климата

Длинная суровая зима Холодная зима Жарко
Низкая температура Дождливая осень Высокая температура
Обжигающий ветер Тёплое лето Пыльные бури
Толстый слой льда Пустыня

Вывод:
вся живая природа приспособилась к климатическим особенностям Земли

живут разноцветные дети Живут на одной разноцветной планете. И эта планета на все времена У всех разноцветных всего лишь одна!

В. Орлов

языка)

Земли?
Выбери верный ответ
а) 5; б) 4; в) 3; г) 6

группы (расы) людей
европейская;
азиатская;
африканская.

кожи светлый

- плоское, широкое лицо
- жёсткие прямые волосы
- узкие глаза
- смуглый цвет кожи

Азиатская раса

Африканская раса

- темный цвет кожи
- курчавые волосы
- темные глаза
- широкий и плоский нос

Внешние отличия рас

условиям окружающей среды.

У азиатов, живущих в степях и пустынях, узкие глаза защищают от сильных ветров.

Африканцев темный цвет кожи и курчавые волосы предохраняют от палящих лучей солнца.

части света.
Представители европейской культуры, образованности, европейского образа жизни.

скажу: «Стоп!»

Нет хороших и плохих рас.
Цвет кожи, цвет глаз и волос не влияют на ум, память и способности.

Кружится планета, большая планета,
Ладонями солнца она обогрета.
Но греют планету намного теплей
Улыбки и смех разноцветных детей.

младенцев.

Может ли общество состоять из людей одного возраста?

знания.

кем мир да лад, тот мил и брат.





РОДСТВЕННИКИ

тётя, дядя.

человеку любого цвета кожи и возраста надо относиться …
Нельзя обижать младших и неуважительно относиться к старшим, потому что …