- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад УМК Перспективная начальная школа
Содержание
- 1. Презентация УМК Перспективная начальная школа
- 2. Качества , необходимые ребенку на выходе из
- 3. Личностно- коммуникативная развивающая модель. УМК "Перспективная начальная школа"
- 4. Учебники комплекта «Перспективная
- 5. Цель - научить школьников: общаться с одноклассниками
- 6. учат читать язык условных обозначений;искать информацию в
- 7. включают в свой состав от 5 до
- 8. системой неявных для ученика многократных возвращений к
- 9. Благодарю за внимание
Слайд 2Качества , необходимые ребенку на выходе из школы, чтобы в современной
Умение ставить цель и добиваться ее
Умение общаться
Умение адаптироваться к ситуации
Умение ориентироваться в мире
Самостоятельно добывать и применять знания
Уметь заботиться о других, быть нравственным человеком
Сохранить здоровье …
Слайд 4
Учебники комплекта «Перспективная начальная школа» прошли процедуру
УМК «Перспективная начальная школа»
Слайд 5Цель - научить школьников:
общаться с одноклассниками и взрослыми;
обосновывать
уважать другую точку зрения;
владеть устной диалогической речью
смотреть на любое изучаемое явление с разных точек зрения;
Все учебники комплекта опираются на коммуникативные технологии
Слайд 6учат читать язык условных обозначений;
искать информацию в словарях и справочниках;
работать сразу
ориентироваться в библиотеке;
понимать структуру книги;
знакомят с интернет-адресами по доступным темам;
учат работать самостоятельно
Все учебники включают в содержание механизмы формирования общих учебных умений:
Слайд 7включают в свой состав от 5 до 8 учебных словарей;
делают словари
учат работать с таблицами и правилами;
формируют простейший теоретический инструментарий по каждому базовому предмету (для анализа математических и языковых закономерностей, явлений художественной культуры и окружающего мира);
Все учебники максимально инструментальны и практико-ориентированы:
Слайд 8системой неявных для ученика многократных возвращений к уже изученному;
созданием условий для
развернутым и пошаговым методическим аппаратом, помещенным в самом учебнике;
Все учебники опираются на традиционный принцип прочности, который обеспечивается:
