- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Уголок природы в средней группе
Содержание
- 1. Презентация Уголок природы в средней группе
- 2. Уголок природы- это одно из условий наглядного и действенного ознакомления детей дошкольного возраста с природой.
- 3. Значение уголка природы: Познавательное развитие:расширяются знания детей
- 4. Задачи уголка природы в средней группеСформировать первые
- 5. Требование к уголку природы:учитывать возрастные особенности и
- 6. Знакомтесь наш УГОЛОК ПРИРОДЫ
- 7. Мы погоду наблюдаем, В календаре природы отмечаем
- 8. Книги ведут нас в мир природы Альбомы, гербарии
- 9. Дидактические игры Макеты
- 10. Макеты
- 11. Работаем с природным материалом
- 12. Экспериментируем. Собираем коллекции.
- 13. Вот так мы заботимся о наших комнатных растениях.
- 14. Огород круглый год!
- 15. Наши новинки
Уголок природы- это одно из условий наглядного и действенного ознакомления детей дошкольного возраста с природой.
Слайд 2Уголок природы- это одно из условий наглядного и действенного ознакомления детей
дошкольного возраста с природой.
Слайд 3Значение уголка природы:
Познавательное развитие:
расширяются знания детей о природе;
возникает интерес к ее
познанию;
стремление узнать новое;
развивается любознательность, логическое мышление, внимание, наблюдательность
Эколого-эстетическое:
Формируется видение красоты природы, развивается творческое воображение.
Практическое:
Приобретение трудовых навыков по уходу за обитателями уголка природы и таких качеств, как трудолюбие, ответственность за порученное дело, инициативность. )
Оздоровительное:
Растения оздоравливают микроклимат помещения, увлажняют воздух, очищают и обогащают его кислородом, лечебные растения используются в лечебных целях.
стремление узнать новое;
развивается любознательность, логическое мышление, внимание, наблюдательность
Эколого-эстетическое:
Формируется видение красоты природы, развивается творческое воображение.
Практическое:
Приобретение трудовых навыков по уходу за обитателями уголка природы и таких качеств, как трудолюбие, ответственность за порученное дело, инициативность. )
Оздоровительное:
Растения оздоравливают микроклимат помещения, увлажняют воздух, очищают и обогащают его кислородом, лечебные растения используются в лечебных целях.
Слайд 4Задачи уголка природы в средней группе
Сформировать первые представления о растении, как
о живом организме;
Учить устанавливать несложные взаимосвязи и зависимости в мире природы;
Знакомить с видами растений;
Учить способам ухода за комнатными растениями;
Познакомить с 5-6 комнатными растениями (корень, стебель, листья, цветы) – питается, дышит, размножается: алоэ, аспарагус, бегония, герань обычная, фуксия, традесканция.
Учить устанавливать несложные взаимосвязи и зависимости в мире природы;
Знакомить с видами растений;
Учить способам ухода за комнатными растениями;
Познакомить с 5-6 комнатными растениями (корень, стебель, листья, цветы) – питается, дышит, размножается: алоэ, аспарагус, бегония, герань обычная, фуксия, традесканция.
Слайд 5Требование к уголку природы:
учитывать возрастные особенности и возможности детей;
объекты, предметы, материалы
эстетически привлекательны, вызывают положительный интерес;
все должно быть доступно детям
Соблюдение санитарно-гигиеническим требованиям.
все должно быть доступно детям
Соблюдение санитарно-гигиеническим требованиям.
