Презентация, доклад учителя Использование компьютерных технологий для организации групповой деятельности на уроке в начальной школе.

школе.  

Учитель начальных классов
Миролюбова Е.В.

Эффективность групповой работы проявила себя:
в скорости решения задач;
в создании благоприятных условий для учебного самоопределения;
в формировании навыков организаторской работы;
в формировании рефлексивных способностей учащихся.

группы;
критически оценить свои представления и свой способ работы.
Она сопровождает рабочие процессы в группе и является обязательным этапом групповой работы.

творческая самостоятельность учащихся;
дети более точно оценивают свои возможности, лучше себя контролируют;
с помощью группового обучения решается такая важная задача, как воспитание социальных и коммуникативных навыков, умения строить взаимоотношения между людьми;
работа строится в соответствии с принципом относительной успешности. Это особенно важно для «слабых» учащихся.

Легкие, кожа

Икра

Икра, голова- стики

Акула.

Хвостатые
( жабы, (тритоны,
лягушки) саламандры)

Жаба

техники позволило решить различные методические вопросы:
доступ к большому объёму информации;
осуществление самоконтроля и самоподготовки;
формирование культуры учебной деятельности;
использование наглядности;
высвобождение учебного времени.
Школьники учатся добывать знания из различных источников, овладевают умением пользоваться справочной литературой, энциклопедиями, учатся выражать свои мысли, выступать перед аудиторией, вести дискуссию, аргументировать, доказывать.