Презентация, доклад У меня это хорошо получается

Содержание

Тема: «Милосердие в образовании, взаимопонимание в ученических коллективах»Цель : создание мотивации формирования компонентов милосердия и развития у обучающихся ряда ключевых компетенций: ценностно – смысловой, коммуникативной, общекультурной, социального взаимодействия, «готовность к разрешению проблем».

Слайд 1«У меня это хорошо получается»
Педагогический опыт учителя начальных классов
МБОУ «Гвардейская

школа-гимназия № 2»
Пасечниковой Марины Андреевны
«У меня это хорошо получается»Педагогический опыт учителя начальных классов МБОУ «Гвардейская школа-гимназия № 2»Пасечниковой Марины Андреевны

Слайд 2Тема: «Милосердие в образовании, взаимопонимание в ученических коллективах»
Цель : создание мотивации

формирования компонентов милосердия и развития у обучающихся ряда ключевых компетенций: ценностно – смысловой, коммуникативной, общекультурной, социального взаимодействия, «готовность к разрешению проблем».
Тема: «Милосердие в образовании, взаимопонимание в ученических коллективах»Цель : создание мотивации формирования компонентов милосердия и развития у

Слайд 3Моё педагогическое кредо
«Ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но

и частичку своей души»
Моё педагогическое кредо«Ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души»

Слайд 4Я – первый учитель
Учить - не значит только объяснять,
С такой задачей

справится любой,
Но лишь учитель может удивлять,
И увлекать в мир знаний за собой.
Детей не просто воспитать!
Тут нужен труд, тепло, внимание,
Здесь мало просто много знать,
Важна не должность, а призвание.
Я – первый учительУчить - не значит только объяснять,С такой задачей справится любой,Но лишь учитель может удивлять,И

Слайд 5Мои задачи
Формирование классного коллектива, дружного, сплочённого, творческого.
Создание условий для формирования личности

каждого обучающегося.
Формирование нравственно-ценностных взглядов обучающихся.
Организация всех видов деятельности, которые помогли бы раскрыться индивидуальностям в классе.

Мои задачиФормирование классного коллектива, дружного, сплочённого, творческого.Создание условий для формирования личности каждого обучающегося.Формирование нравственно-ценностных взглядов обучающихся.Организация всех

Слайд 6Диагностика классного коллектива
Методика «Что такое хорошо, что такое плохо»
Методика «Незаконченные предложения»

Диагностика классного коллективаМетодика «Что такое хорошо, что такое плохо»Методика «Незаконченные предложения»

Слайд 7Взаимодействие с классным коллективом (классные часы)
«Чем сердиться, лучше помириться»
«Встреча с подвигом»
«Кого мы

называем добрым?»

«День пожилых людей,
как мы его отмечаем»

Взаимодействие с классным коллективом (классные часы)«Чем сердиться, лучше помириться»«Встреча с подвигом»«Кого мы называем добрым?»«День пожилых людей, как

Слайд 8Взаимодействие с классным коллективом (беседы)
«Если добрый ты»
«Почитание родителей»
«Дружба-чудесное слово»

Взаимодействие с классным коллективом (беседы)«Если добрый ты»«Почитание родителей»«Дружба-чудесное слово»

Слайд 9Взаимодействие с классным коллективом (внеклассные мероприятия)
Конкурс «Песни и строя»
Концерт «9 мая»
Праздник «День

Матери»

Акция
«День птиц»

Праздник
«8 Марта»

Взаимодействие с классным коллективом (внеклассные мероприятия)Конкурс «Песни и строя»Концерт «9 мая»Праздник «День Матери»Акция «День птиц»Праздник «8 Марта»

Слайд 10Взаимодействие с классным коллективом (взаимодействие с родителями)
Праздник
«Прощание с букварём»
Поездка в
г.

Евпатория

Праздник
«День Матери»

Взаимодействие с классным коллективом (взаимодействие с родителями)Праздник «Прощание с букварём»Поездка в г. ЕвпаторияПраздник «День Матери»

Слайд 11Взаимодействие с классным коллективом (проектная деятельность)
Проект
«Пасхальные
традиции»
Проект
«Разнообразие природы родного края»
Проект


«Богатства
отданные людям »
Взаимодействие с классным коллективом (проектная деятельность)Проект «Пасхальные традиции»Проект «Разнообразие природы родного края»Проект «Богатства отданные людям »

Слайд 12Выводы
Повысился уровень сплоченности коллектива за счет распределения обязанностей и ролей:
каждый ученик

выполняет определённое поручение;
каждый ученик класса, по мере своих способностей, активно включен в воспитательный процесс, принимает участие в жизни класса и школы;
работает актив класса;

ВыводыПовысился уровень сплоченности коллектива за счет распределения обязанностей и ролей:каждый ученик выполняет определённое поручение; каждый ученик класса,

Слайд 13«Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих

чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах...»  (Ш. Амонашвили)
«Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть