Презентация, доклад творческого проекта:Нет лучше дружка,чем родная матушка

26 «Дюймовочка» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан

Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Кроме того, в беседе с детьми, мне удалось выяснить, что практически все дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но 43% детей не знают где и кем работают их мамы, не все дети могут рассказать о маминых увлечениях.

уважение к семейным традициям и ценностям.

листьев на ветвях!
 Только солнце - одно на свете.
 Только мама - одна на свете

детей о роли мамы в их жизни;
способствовать сплочению коллектива родители-дети; привлечь родителей к работе над проектом
способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме;
 развивать творческие способности, желание делать подарки маме
воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

в систему социальных отношений. Развитие игровой деятельности, формирование гендерной, семейной принадлежности.          
Образовательная область «Труд». Формирование положительного отношения к труду. Развитие трудовой деятельности, формирование первичных преставлений о труде взрослых (мамы).
Образовательная область «Познание». Развитие познавательных интересов, интеллектуальное развитие. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора.
Образовательная область «Коммуникация». Овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми. Развитие свободного общения со взрослыми. Развитие всех компонентов устной речи.

(восприятии) книг. Развитие литературной речи, приобщение к словесному искусству, формирование первичных ценностных представлений.
Образовательная область «Художественное творчество». Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, потребность в  самовыражении. Развитие продуктивной деятельности, детского творчества, приобщение к изобразительному  искусству

изобразительная, театрализованная, музыкальная).

Тип проекта:  информационно -творческий, групповой.

Продолжительность: 
1 месяц

читать стихи, пословицы, составлять рассказы о маме;
проявлять доброе, заботливое отношение к маме, желание делать подарки

Родители должны:

Проявлять дружеские отношения к детям;
Стать активными участниками жизни группы

мамам  медалей, подарков, изготовленных детьми
Презентация детских творческих работ «Портрет мамы»

теме проекта.
Составление плана-схемы проекта.
Обсуждение проекта на родительском собрании с родителями.
Обсуждение проекта с воспитателем, музыкальным руководителем.
Сбор информации, литературы, дополнительного материала.
Работа по плану с детьми, родителями, педагогами.
Подведение итогов, анализ ожидаемого результата.
Презентация проекта.

рисунков.

Изготовление атрибутов к сюжетно–ролевой игре «Семья»

Создание фотогазет «Нет лучше дружка, чем родная матушка», «Моя мама – лучшая на свете».

о маме.
Выставка детских рисунков «Мамин портрет».
Разучивание присказок, поговорок, пословиц о маме.
Пересказ прочитанных сказок, их инсценирование.
Рассказы детей о своих мамах.
Чтение стихов о маме (детьми).
Изготовление праздничных подарков для мам (аппликация, лепка)
Оформление фотоальбома «Моя мама лучшая на свете»
Интервьюирование детей
Проведение праздника «Нет лучше дружка, чем родная матушка»    

родителей и детей (составление рассказов о маме с папами).
Чтение сказок с детьми.
Помощь в пополнении книжного уголка литературой о маме.
Семейные фотографии.
Подготовка родителями атрибутов и декораций к сюжетно –ролевой игре «Семья».
Консультации для родителей «Мама».

– лучшая на свете»