детский сад №8
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Творческое развитие детей как фактор формирования личности
Содержание
- 1. Презентация Творческое развитие детей как фактор формирования личности
- 2. «Ребёнок наделён великими возможностями.И если мы действительно
- 3. Актуальность Современное общество предъявляет новые требования к
- 4. Что такое творческие способности? умение познавать
- 5. Условия успешного развития творческих способностейФизическое развитие ребенкаКомфортная психологическая обстановкаСоздание благоприятной атмосферыЛичность взрослогоСамостоятельность в принятии решенийЛичность взрослого
- 6. Творческие способности своих воспитанников развиваю во всех видах детской деятельности:двигательнаякоммуникативная
- 7. Игровая деятельность
- 8. Восприятие художественной литературыПознавательно-исследовательская деятельность
- 9. Конструирование Музыкальная деятельность
- 10. Изобразительная деятельностьТрадиционные техникиНетрадиционные техники
- 11. Направления целостного интегрированного подхода по развитию творческого потенциала детей:Создание творческой развивающей средыОрганизация совместной деятельности с воспитанниками
- 12. Организация творческой НОД по 5 образовательным областям
- 13. Индивидуальная работа с воспитанникамиСамообразование
- 14. Взаимодействие с социальными партнерамиСотрудничество с родителями (законными представителями)
- 15. Дошкольный возраст даёт прекрасные возможности для развития
- 16. «В душе каждого ребёнка есть невидимые струны.
«Ребёнок наделён великими возможностями.И если мы действительно стремимся к преображению общества, целью обучения должно стать развитие творческих способностей».
Слайд 1Творческое развитие детей как фактор формирования личности
Воспитатель: Балашова Ольга Михайловна
МКДОУ Нововоронежский
Слайд 2«Ребёнок наделён великими возможностями.
И если мы действительно стремимся к преображению общества,
целью обучения должно стать развитие творческих способностей».
М. Монтессори
М. Монтессори
Слайд 3Актуальность
Современное общество предъявляет новые требования к системе дошкольного образования. Проблема
всех педагогов, согласно ФГОС - воспитание нового поколения людей, обладающих высоким творческим потенциалом.
Слайд 4
Что такое творческие способности?
умение познавать всё новое
стремление к познанию;
активность и живость ума;
умение в обычных и привычных явлениях находить нестандартное;
стремление к постоянным открытиям;
умение применять на практике полученные опыт и знания;
свобода воображения;
интуиция и фантазия, в результате которых появляются соответствующие открытия и изобретения.
умение в обычных и привычных явлениях находить нестандартное;
стремление к постоянным открытиям;
умение применять на практике полученные опыт и знания;
свобода воображения;
интуиция и фантазия, в результате которых появляются соответствующие открытия и изобретения.
Слайд 5Условия успешного развития творческих способностей
Физическое развитие ребенка
Комфортная психологическая обстановка
Создание благоприятной атмосферы
Личность
взрослого
Самостоятельность в принятии решений
Личность взрослого
Слайд 6Творческие способности своих воспитанников развиваю во всех видах
детской деятельности:
двигательная
коммуникативная
Слайд 11Направления целостного интегрированного подхода
по развитию творческого потенциала детей:
Создание творческой развивающей
среды
Организация совместной деятельности с воспитанниками
Слайд 12Организация творческой НОД по 5 образовательным областям
в соответствии с ФГОС
ДОО
Дополнительное образование
«Музыкальная гостиная»
«Мастерская юных художников»
«Весёлый каблучок»
«ТехноЗнайка»
«Удивительное рядом»
«Умники и умницы»
Слайд 14Взаимодействие с социальными партнерами
Сотрудничество с родителями (законными представителями)
Слайд 15Дошкольный возраст даёт прекрасные возможности для развития
творческих способностей. И от
того, насколько были использованы
эти возможности , во многом будет зависеть творческий потенциал
взрослого человека.
эти возможности , во многом будет зависеть творческий потенциал
взрослого человека.
Слайд 16«В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой
рукой ,они красиво зазвучат».
В.А.Сухомлинский
В.А.Сухомлинский
