Презентация, доклад - тест по окружающему мируЗначение растений и животных по программе Л.В.Занкова

СОШ №1 г.Питкяранта
Боева Марина Владимировна

подорожник и мох-сфагнум;
б) берёзовый лист и ветку ели;
в) мох-сфагнум и дубовый лист.

3. В каком ряду перечислены хвойные растения?
а) сосна, ель, можжевельник, ясень;
б) ель, кедр, тополь, сосна;
в) кедр, лиственница, ель, сосна.

в огороде?
а) домашние;
б) уличные;
в) культурные.

5. В какой группе перечислены плодовые растения?
а) груша, яблоня, слива;
б) крыжовник, смородина, рябина;
в) помидор, огурец, картофель.

вода, термометр
в) тепло, свет, вода

7. Как называются сильно разросшиеся съедобные корни культурных растений? Приведите 2-3 примера таких растений.

8. Распределите растения на группы. Найдите несколько вариантов: смородина, земляника, василёк, гречиха, ель, груша.

поганка

1

3

2

4

5

г) подосиновик

б) белый гриб

в) моховик

Как называются животные, которые сами добывают пищу и выводят потомство?

а) самостоятельные;
б) домашние;
в) дикие

От какого домашнего животного человек получает мясо, кожу, шерсть?
а) от курицы;
б) от коровы;
в) от овцы