игра
как средство
нравственного воспитания дошкольников»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Сюжетно -ролевая игра как средство нравственного воспитания дошкольников
Содержание
- 1. Презентация Сюжетно -ролевая игра как средство нравственного воспитания дошкольников
- 2. «Игра- это огромное светлое окно, через которое
- 3. Слайд 3
- 4. Цель:Использования сюжетно ролевой игры в процессе нравственного
- 5. Педагогические требования к организации игры
- 6. Методы проведения сюжетно- ролевой игры
- 7. Формы проведения сюжетно- ролевой игры.
- 8. Нравственные качества сюжетно-ролевой игры
- 9. Формы и методы педагогического воздействия на игры детей
- 10. Роль взрослого в игровой деятельности детей.
- 11. Мониторинг нравственных навыков в игровой деятельности.
- 12. Заключение Сюжетно – ролевая игра одно
- 13. Фоторепортаж
- 14. Слайд 14
- 15. Спасибо за внимание
«Игра- это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается поток представлений, понятий об окружающем мире»
Слайд 2«Игра- это огромное светлое окно,
через которое в духовный мир
ребенка
вливается поток
представлений, понятий об
окружающем мире»
В.А.Сухомлинский
представлений, понятий об
окружающем мире»
В.А.Сухомлинский
Слайд 3
Актуальность темы обусловлена проблемами нравственного
воспитания детей дошкольного возраста в современном обществе. Утверждение что ребенок развивается в игре, давно не вызывает сомнений. Свободная естественная инициируемая самим ребенком игра-это показатель его зрелости и культуры. Для ребенка очень значимо нравственное воспитание оно составляет часть его жизни, миропонимания. Игра самым различным образом влияет на воспитание ребенка в зависимости от того, что именно, какие черты поведения людей отражаются в ней. Важно, что ребенок отражает в игре то, что в последствии появляется в его собственном поведении: доброжелательное отношение к людям, взаимная помощь, честность уважение к старшим. Поэтому столь важна и актуальна в наше время использование сюжетно- ролевой игры В целях всестороннего развития личности ребенка.
Слайд 4
Цель:
Использования сюжетно ролевой игры в процессе нравственного воспитания дошкольников.
Задачи:
Развивать положительное эмоциональное
общение детей друг с другом;
Формировать умение играть рядом, поддерживать и укреплять кратковременные формы игрового взаимодействия;
Побуждать детей реализовывать в играх правила культурного поведения доброжелательности, взаимопомощи.
Формировать умение играть рядом, поддерживать и укреплять кратковременные формы игрового взаимодействия;
Побуждать детей реализовывать в играх правила культурного поведения доброжелательности, взаимопомощи.
Слайд 12Заключение
Сюжетно – ролевая игра одно из средств сплочения детского
коллектива. Выполняемая каждым роль имеет смысл при условии, если соответственно выполняют свою роль все участники игры. Взятая ребенком роль способствует проявлению выдержки, дисциплинированности, терпения, великодушия. Обсуждение с детьми положительных и отрицательных поступков, отношений в процессе игры помогли сформировать общие оценочные мнения и суждения о нравственных поступках и нравственных нормах.
Сюжетно - ролевые игры в комплексе с другими воспитательными средствами представляют собой основу формирования гармонически развитой активной личности, способной находить выход из критического положения, приобретают те качества, которые необходимы в будущей.
В ходе проведения сюжетно ролевой игры дети стали меняться в лучшую сторону, а именно стали более вежливыми. Улучшилось взаимодействие детей в учебной и игровой деятельности; Повысился уровень социально-нравственного развития детей.
Уменьшились признаки проявления агрессии.
Сюжетно - ролевые игры в комплексе с другими воспитательными средствами представляют собой основу формирования гармонически развитой активной личности, способной находить выход из критического положения, приобретают те качества, которые необходимы в будущей.
В ходе проведения сюжетно ролевой игры дети стали меняться в лучшую сторону, а именно стали более вежливыми. Улучшилось взаимодействие детей в учебной и игровой деятельности; Повысился уровень социально-нравственного развития детей.
Уменьшились признаки проявления агрессии.
