Лариса Юрьевна
МОКУ «Панинская основная общеобразовательная школа»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад С.В.Михалков - Мой щенок
Содержание
- 1. Презентация: С.В.Михалков - Мой щенок
- 2. Проверка домашнего задания С.В. Михалков «Сила Воли»
- 3. СергейВладимировичМихалков1913-2009
- 4. Мы в ответе за тех, кого приручилиАнтуан де Сент-Экзюпери
- 5. В этом тренажере спрятался герой нового произведения.
- 6. Сергей Владимирович Михалков «Мой щенок»
- 7. Чтобы наша дикция была четкой, учимся произносить скороговорку:Два щенка щека к щекеЩиплют щетку в уголке.
- 8. Для выразительного чтения, нужно уметь правильно ставить
- 9. ЖБАН – сосуд с крышкой
- 10. Кладовка - пристройка к дому, где хранятся вещи и продукты
- 11. Пчелиный рой – семья пчёл
- 12. Сбилась с ног - измучилась, устала
- 13. Лежать пластом – лежать не шевелясь
- 14. Чешем щеткой мы щенка,Будет шерстка так мягка!Скачет радостный щенок,Скрыть он радости не мог!
- 15. Выделите те слова, которые характеризуют девочку и
- 16. Девочка
- 17. Мы в ответе за тех , кого
- 18. Домашнее задание1. Домашнее задание по выбору: выучить
- 19. Выберите и продолжите любое предложение, оцените свою
- 20. Молодцы!
Проверка домашнего задания С.В. Михалков «Сила Воли»
Слайд 1
Урок литературного чтения
на тему: Сергей Владимирович Михалков «Мой щенок»
2 класс
Подготовила: Бончукова
Слайд 5В этом тренажере спрятался герой нового произведения.
Найдите его:
а щ м
г е о
е н к
л о м
м к а
г е о
е н к
л о м
м к а
Слайд 7Чтобы наша дикция была четкой, учимся произносить скороговорку:
Два щенка щека к
щеке
Щиплют щетку в уголке.
Щиплют щетку в уголке.
Слайд 8Для выразительного чтения, нужно уметь правильно ставить логическое ударение. Прочитайте предложения,
выделяя голосом выделенное слово:
Я люблю играть с щенком.
Я люблю играть с щенком.
Я люблю играть с щенком.
Я люблю играть с щенком.
Слайд 14
Чешем щеткой мы щенка,
Будет шерстка так мягка!
Скачет радостный щенок,
Скрыть он радости
не мог!
Слайд 15Выделите те слова, которые характеризуют девочку и щенка
Девочка Щенок
Добрая Озорной
Ответственная Трусливый
Ленивая Глупый
Заботливая Любопытный
Злая Непослушный
Равнодушная Злой
Жестокая Шаловливый
Внимательная Умный
Добрая Озорной
Ответственная Трусливый
Ленивая Глупый
Заботливая Любопытный
Злая Непослушный
Равнодушная Злой
Жестокая Шаловливый
Внимательная Умный
Слайд 16
Девочка
Щенок
Добрая Озорной
Ответственная Любопытный
Заботливая Непослушный
Внимательная Шаловливый
Добрая Озорной
Ответственная Любопытный
Заботливая Непослушный
Внимательная Шаловливый
Слайд 18Домашнее задание
1. Домашнее задание по выбору:
выучить все стихотворение наизусть
выучить понравившийся
отрывок из стихотворения
выразительное чтение стихотворения.
2. Раскрасить картинки с изображением щенка.
выразительное чтение стихотворения.
2. Раскрасить картинки с изображением щенка.
Слайд 19Выберите и продолжите любое предложение, оцените свою работу на уроке:
На сегодняшнем
уроке я узнал(а)…
Я бы похвали(а) бы себя за…
После урока мне захотелось…
Сегодня у меня получилось…
Я бы похвали(а) бы себя за…
После урока мне захотелось…
Сегодня у меня получилось…
