Презентация, доклад Судьба учителя. Учитель-ветеран

Руководитель: Муравьёва Елена Николаевна.
 

МБОУ «Нижнечуманская средняя общеобразовательная школа»

здесь мы получаем те основы, которые необходимы нам в дальнейшей жизни. Хочется вспомнить о тех, кто нес и несет свет знаний ребятам
в течение многих лет, оставил и оставляет по сей день в нашей школе частичку своей души. Это УЧИТЕЛЬ –ВЕТЕРАН педагогического труда. Павленко Валентина Григорьевна

2007 до ухода
на заслужаный отдых.
Образование:
Среднее педагогическое.
Закончила Каменское педагогическое училище

я ,семилетняя девочка, стану школьницей… И вот он наступил, долгожданный день –1 сентября. Неотразимое впечатление произвела на меня яркая, неповторимая, радостная атмосфера первого школьного дня – этого праздника улыбок, цветов и добра. Он остался со мной навсегда. И повторяется из года в год вот уже почти полвека», – вспоминает Валентина Григорьевна Павленко, учитель начальных классов МБОУ «Нижнечуманской СОШ», человек, посвятивший свою жизнь школе и детям, их обучению и воспитанию.
  Родилась она 3 сентября 1953 года в посёлка Бурановка Романовского района. В школу ходила в соседнее село Мормыше. На всю жизнь запомнила она свою первую учительницу Анну Васильевну Беззубенко.
Умная, добрая, отзывчивая и в то же время требовательная, и такая всё понимающая и умеющая, она стала для Валентины Григорьевны эталоном настоящего учителя.
  И так хотелось быть похожей на неё, как и она, учить маленьких несмышлёнышей читать, писать, считать, думать и рассуждать.
  По окончании школы она сделала первый шаг навстречу своей мечте. В 1969 году поступила в Каменское педагогическое училище. В 1972 году закончила Каменское педагогическое училище по специальности учитель начальных классов. Свою педагогическую деятельность начала с 1972 года в Покровской школе учителем начальных классов. Там она проработала 3 месяца.
Учила Валентина Григорьевна грамоте деревенских ребятишек. Такие милые, непосредственные, любознательные! Она до сих пор помнит их. Учила их и вместе с ними училась сама. Чему училась? Конечно же, педагогическому мастерству, умению понимать детей, видеть их индивидуальность, осознавать, что каждый из них – личность, пусть даже и очень юная.
  Вся дальнейшая жизнь Валентины Григорьевны связана с с.Нижнечуманка. В ноябре 1972 года была переведена в Н-Чуманскую среднюю школу воспитателем в интернат, а через год стала работать по своей специальности. Более 36 лет проработала она в Нижнечуманской школе . Это время расцвета её педагогического таланта.

В 1992 г присвоено звание «Старший учитель»

награждена грамотой Комитета по образованию, Почётной грамотой Министерства образования и т.д

помнят. И в тишине задумавшихся комнат Ждут наших возвращений и вестей. Им не хватает этих встреч несчастных. И сколько бы не миновало лет, Слагается учительское счастье Из наших ученических побед. А мы порой так равнодушны к ним: Под новый год не шлем им поздравлений. А в суете иль попросту от лени Не пишем, не заходим, не звоним. Они нас ждут. Они следят за нами. И радуются всякий раз за тех, Кто снова где-то выдержит экзамен На мужество, на честность, на успех. Не смейте забывать учителей. Пусть будет жизнь достойна их усилий. Учителями славиться Россия. Ученики приносят славу ей. Не смейте забывать учителей!

до сих пор помнит и любит свою первую учительницу, так и её ученики любят и уважают её. Для них она самый важный и авторитетный человек.

депутатом Нижнечуманского сельского Совета народных депутатов Баевского района Алтайского края по избирательному округу №16.

и уважением.

наше продолжение,
И в этом счастье и судьба учителя.
И снова свет зари румянит небосклон,
А мир такой простой и удивительный,
И не смолкает диалог времён,
И диалог ученика с учителем.
И Слово вновь звучит как откровение,
И глубоко, и ярко, и значительно;
И это волшебство преображения…
Судьбы предначертанье – быть учителем.
И этот тихий свет прозрачных вечеров
Вплетён судьбой в узор неприхотливый,
И строки недописанных стихов
Звучат во мне мелодией счастливой.
И стрелок бег беспечен и медлителен…
И это счастье и судьба Учителя.