Презентация, доклад Спорт ребятам очень нужен - мы со спортом крепко дружим

по физической культуре
Благонравова А.В.

– условие гармоничного роста и развития ребёнка, его духовного и физического совершенствования, и в последующем во многом успешной жизни. Именно поэтому охрана и укрепление здоровья детей , является приоритетным в деятельности образовательного учреждения.

Одной из главных задач дошкольного учреждения – создание образовательной среды здоровьесберегающей и здоровьеукрепляющей.

Что такое «здоровье»?

детей.
Создание условий обучения ребёнка
отсутствие стресса, адекватность требований и методик обучения и воспитания;
рациональная организация учебного процесса – в соответствии с половыми, возрастными , индивидуальными особенностями и гигиеническими требованиями;
- необходимый, достаточный и рационально организованный двигательный режим .
Воспитание осознанного отношения ребёнка к здоровому образу жизни, валеологической компетентности, безопасности поведения, оказания элементарной самопомощи.

Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ

артикуляционная, дыхательная
Спортивные, подвижные игры, эстафеты, соревнования
Беседы по валеологии, ОБЖ, ПДД
Дни здоровья
Спортивные праздники, досуги
Закаливание, КГН
Прогулки -походы

Повысить успеваемость детей.
2. Повысить динамику роста физической подготовленности воспитанников.
3. Повысить  интерес к занятиям физической культурой и  мотивацию к   соблюдению здорового образа жизни.
4. Повысить динамику состояния здоровья дошкольников, используя методы оздоровления детей

здоровью. Ярославль, 1997 г.
2. Л.Г. Татарникова Технологии валеологического развития ребёнка в дошкольном образовательном учреждении. Санкт-Петербург, 2006 г.
Здоровье детей-здоровье нации. Сборник материалов научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 2008 г.
4. Безденежных Г. А. Педагогические инновации в физическом воспитании в дошкольном образовании: понятия, перспективы и направления развития // Молодой ученый. — 2011. — №4. Т.2. — С. 74-76.
5. Чеботаренко С. В., Квашенко Л. М. Система комплексных мероприятий по оздоровлению детей в ДОУ [Текст] // Инновационные педагогические технологии: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2015 г.). — Казань: Бук, 2015. — С. 81-83.

Литература по теме