области
Создание имиджа ДОУ
Автор:
воспитатель 1 квалификационной категории
Иванова А.Н.
Руководитель:
заведующий МБДОУ д/с «Теремок»
Ракицкая И.Д.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Создание имиджа ДОУ
Содержание
- 1. Презентация Создание имиджа ДОУ
- 2. Имидж ДОУ - эмоционально окрашенный образ образовательного учреждения, часто
- 3. У любого образовательного учреждения существует имидж вне
- 4. Сложная демографи-ческая ситуация Сильный позитивный имидж облегчает
- 5. Цель проекта:повышение компетентности педагогов в умении выделять основные направления работы ДОУ по созданию его имиджа.
- 6. Задачи проекта.1. Исследование и анализ реального отношение
- 7. Слайд 7
- 8. Целевая аудиторияОбучающиесяРодители (законные представители)СМИКоллектив ДОУ
- 9. Создание имиджа4 блока:Фундамент имиджаВнешний имиджВнутренний имиджНеосязаемый имидж
- 10. Опрос администрации и педагогов
- 11. Опрос родителей
- 12. Имидж ДОУ глазами детей
- 13. Направления по формированию имиджа дошкольного образовательного учреждения
- 14. Этапы реализации1 этап - подготовительный, планово-прогностический (май-август
- 15. Ожидаемые результатыВсе субъекты образовательных отношений (дети, педагоги,
- 16. Очень важно для формирования положительного имиджа строго
- 17. Благодарю за внимание!
Имидж ДОУ - эмоционально окрашенный образ образовательного учреждения, часто сознательно сформированный, обладающий целенаправленно заданными характеристиками и призванный оказывать психологическое влияние определенной направленности на конкретные группы социума.
Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» Смоленского района Смоленской
Слайд 2Имидж ДОУ - эмоционально окрашенный образ образовательного учреждения, часто сознательно сформированный, обладающий целенаправленно
заданными характеристиками и призванный оказывать психологическое влияние определенной направленности на конкретные группы социума.
Слайд 3У любого образовательного учреждения существует имидж вне зависимости от того, кто
над ним работает, и работают ли над ним вообще.
Формирование благоприятного имиджа - процесс более выгодный и менее трудоемкий, чем исправление спонтанно
Формирование благоприятного имиджа - процесс более выгодный и менее трудоемкий, чем исправление спонтанно
Слайд 4Сложная
демографи-ческая
ситуация
Сильный
позитивный
имидж
облегчает
доступ ДОУ
к лучшим
ресурсам из
возможных:
финансовым,
информацион-
ным,
человеческим
и т.д.
Имея
сформирован-
ный позитивный
имидж, ДОУ
при прочих
равных условиях
становится более
привлекательным
для педагогов,
так как предстает
способным в
большей степени
обеспечить
стабильность,
удовлетворенность
трудом и профес-
сиональное
развитие
Устойчивый
позитивный
имидж дает
эффект
приобретения
ДОУ опреде-
ленной силы
в том смысле,
что создает
залог доверия
ко всему
происходящему
в стенах
учреждения,
в том числе
инновацион-
ным процессам
Причины
Слайд 5Цель проекта:
повышение компетентности педагогов в умении выделять основные направления работы ДОУ
по созданию его имиджа.
Слайд 6Задачи проекта.
1. Исследование и анализ реального отношение сотрудников, родителей и воспитанников
к ДОУ.
2. Обеспечение информационной осведомлённости социума о деятельности ДОУ с помощью различных форм.
3. Создание условий для профессионального развития педагогов и сотрудников детского сада в целях повышения его рейтинга.
4. Формирование узнаваемого образа на рынке образовательных услуг.
5. Налаживание контактов с социальными партнёрами, поиск путей наиболее выгодного сотрудничества.
6. Увеличение роли родительской общественности в системе государственно-общественного управления образовательным процессом.
7. Создание общего стиля помещений и территории образовательного учреждения в соответствии с традициями, с особенностями её деятельности и финансовыми возможностями.
2. Обеспечение информационной осведомлённости социума о деятельности ДОУ с помощью различных форм.
3. Создание условий для профессионального развития педагогов и сотрудников детского сада в целях повышения его рейтинга.
4. Формирование узнаваемого образа на рынке образовательных услуг.
5. Налаживание контактов с социальными партнёрами, поиск путей наиболее выгодного сотрудничества.
6. Увеличение роли родительской общественности в системе государственно-общественного управления образовательным процессом.
7. Создание общего стиля помещений и территории образовательного учреждения в соответствии с традициями, с особенностями её деятельности и финансовыми возможностями.
Слайд 14Этапы реализации
1 этап - подготовительный, планово-прогностический (май-август 2019г.)
2 этап - практический,
основной (сентябрь 2019 г. – апрель 2020 г.)
3 этап – итоговый (май 2020 г.)
3 этап – итоговый (май 2020 г.)
Слайд 15Ожидаемые результаты
Все субъекты образовательных отношений (дети, педагоги, родители) полностью удовлетворены деятельностью
ДОУ.
Улучшены условия для повышения профессиональной компетентности педагогов.
Родители (законные представители) активно участвуют в общественном управлении ДОУ.
Разработаны элементы фирменного стандарта (логотип, герб, флаг и др.)
Налажены контакты с новыми социальными партнёрами.
Создан общий стиль помещений и территории образовательного учреждения.
Улучшены условия для повышения профессиональной компетентности педагогов.
Родители (законные представители) активно участвуют в общественном управлении ДОУ.
Разработаны элементы фирменного стандарта (логотип, герб, флаг и др.)
Налажены контакты с новыми социальными партнёрами.
Создан общий стиль помещений и территории образовательного учреждения.
Слайд 16
Очень важно для формирования положительного имиджа строго соблюдать соответствие обещаний их
реализации. Лучше пообещать скромные услуги, но достойно их реализовать, чем обозначить широкий спектр, но обеспечить выполнение лишь какой-то части.
