- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Современные здоровьесберегающие технологии
Содержание
- 1. Презентация Современные здоровьесберегающие технологии
- 2. « Забота о здоровье — это важнейший
- 3. Здоровье - это состояние полного физического, психического
- 4. Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая
- 5. Здоровьесберегающие образовательные технологиитехнологии обеспечения гигиенически оптимальных условий проведения воспитательно-образовательного процессатехнологии правильной организации воспитательно-образовательного процессапсихолого-педагогические технологии
- 6. Задачи здоровьесбережения создание адекватных условий для развития,
- 7. Формы организации здоровьесберегающей работы
- 8. Физкультурное занятие занятия проводятся в соответствии с программой, перед занятием необходимо хорошо проветрить помещение
- 9. Самостоятельная деятельность детей
- 10. Подвижные и спортивные игры
- 11. Релаксация
- 12. Гимнастика после сна
- 13. Гимнастика бодрящая, закаливание форма проведения различна:
- 14. Гимнастика бодрящая, закаливание лёгкий бег из группы в спортзал с разницей температуры в помещениях и другие.
- 15. Гимнастика пальчиковая рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводиться в любой удобный отрезок времени.
- 16. Гимнастика дыхательная проводится в проветриваемом помещении, педагог даёт детям инструкции об обязательной гигиене полости носа
- 17. Гимнастика для глаз рекомендуется использовать наглядный материал (ориентиры), показ педагога.
- 18. Занятия из серии «Здоровье» могут быть включены в НОД к качестве познавательного характера
- 19. Здоровое питание
- 20. Самомассаж
- 21. Точечный самомассаж
- 22. Сказкотерапия используется для психо-терапевтической и развивающей
- 23. Работа с родителями
- 24. Мы стремимся к полной реализации, в жизни
- 25. Спасибо за внимание!
« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский
Слайд 1МДОУ детский сад с.Приволжское
«Современные здоровьесберегающие технологии»
Воспитатель:
Шуляк Гульсара Сангалиевна
Слайд 2
« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности,
бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»
В. А. Сухомлинский
В. А. Сухомлинский
Слайд 3
Здоровье - это состояние полного физического, психического
и социального благополучия, а
не просто отсутствие болезней или
физических дефектов
(Всемирная организация здравоохранения).
физических дефектов
(Всемирная организация здравоохранения).
Слайд 4
Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех
факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Слайд 5Здоровьесберегающие образовательные
технологии
технологии обеспечения гигиенически оптимальных условий проведения воспитательно-образовательного процесса
технологии правильной
организации воспитательно-образовательного процесса
психолого-педагогические технологии
психолого-педагогические технологии
Слайд 6Задачи здоровьесбережения
создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей
сохранение здоровья
детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности
создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения
создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения
Слайд 8Физкультурное занятие занятия проводятся в соответствии с программой, перед занятием необходимо хорошо
проветрить помещение
Слайд 10 Подвижные и спортивные игры подбираются в соответствии с возрастом ребёнка, местом
и временем её проведения. В детском саду используем лишь элементы спортивных игр.
Слайд 13 Гимнастика бодрящая, закаливание форма проведения различна: упражнения на кроватках, обширное умывание, ходьба
по дорожкам «здоровья», лёгкий бег из группы в спортзал с разницей температуры в помещениях и другие.
Слайд 14Гимнастика бодрящая, закаливание лёгкий бег из группы в спортзал с разницей температуры
в помещениях и другие.
Слайд 15 Гимнастика пальчиковая рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводиться в любой
удобный отрезок времени.
Слайд 16Гимнастика дыхательная проводится в проветриваемом помещении, педагог даёт детям инструкции об обязательной
гигиене полости носа
Слайд 17
Гимнастика для глаз
рекомендуется использовать наглядный материал (ориентиры), показ педагога.
Слайд 22Сказкотерапия используется для психо-терапевтической и развивающей работы. Сказку может рассказывать взрослый,
либо это может быть групповое рассказывание.
Слайд 24Мы стремимся к полной реализации, в жизни каждого ребенка, трех моментов:
достаточной индивидуальной умственной нагрузки
обеспечение условий для преобладания положительных эмоциональных впечатлений
полное удовлетворение потребности в движении
