Презентация, доклад Русская изба открывает двери

Ирина Сергеевна

воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у других народов.   К. Д. Ушинский

народному творчеству, обычаям, традициям.

Задачи:
расширять представления детей о культурном наследии своего народа и знакомить с условиями жизни, предметами быта, орудиями труда, одеждой;
формировать  нравственные качества дошкольников через осмысление духовных ценностей русской народной культуры и развивать коммуникативные навыки;
воспитывать уважение к народным традициям, к памятникам старины и живым свидетелям прошлого.

знакомство детей младшего возраста с породами кошек.
Задачи:
Формировать интерес к познавательной деятельности;
Развивать творчество, креативность, любознательность;
Расширять знания детей об особенностях внешнего вида, о жизненных проявлениях, повадках и условиях содержания домашних животных;
Совершенствовать знания детей о безопасном поведении с животными;
Воспитывать заботливое и ответственное отношение к домашним животным.

Мини-музей «Кошка»

о музее; знакомство детей младшего возраста с домашней курочкой, со сказками о ней.
Задачи:
Расширять представления детей о роли домашних птиц в жизни человека;
Воспитывать бережное, заботливое отношение к животному миру;
Развивать активную речь детей, расширять словарный запас;
Обогатить развивающую предметно - пространственную среду ДОУ.

организация работы по нравственному и патриотическому воспитанию, социализация и воспитание творческой личности воспитанников средствами музея.
Задачи:
Пробудить в детях интерес к сказке, книге;
Формировать активную жизненную позицию, культуру поведения;
Развивать прикладные умения и навыки, мелкую моторику;
Развивать устную речь, навыки общения;
Воспитывать бережное отношение к книге;
Воспитывать доброту, трудолюбие, отзывчивость;
Воспитывать любовь к природе, к своим близким, к своей Родине.

художественной литературы.
Задачи:
Познакомить детей с историей возникновения и развития грамоты, книги;
Показать роль книги в жизни человека;
Дать элементарные представления о писателях, поэтах, художниках, иллюстраторах;
Воспитание интереса к чтению;
Воспитание потребности посещать настоящие музеи;
Обогащать развивающую предметно-пространственную среду группы;
Заинтересовать родителей в создании мини-музея и пополнении его экспонатами.

и их родителей к физической культуре и спорту.
Задачи:
Знакомить детей с содержанием и правилами спортивных игр с мячом, используя в ходе экскурсий по музею теоретические сюжеты;
Развивать у детей эстетический и художественный вкус, привлекая к участию в оформлении стендов музея;
Приобщать детей к историческому наследию спортивных достижений своей Родины и мирового Олимпийского движения, беседуя с ними о зарождении и развитии различных видов спорта;
Формировать у детей волевой фактор, чувства стремления к победе и уверенности в себе, рассказывая им о достижениях российских спортсменов;
Предоставить детям право выбора наиболее полюбившихся видов спорта и создать предпосылки для успешного обучения этому виду в школах или в спортивных секциях, проводя с ними работу по всем направлениям деятельности музея.

2-13-89 MDOU-Nekouz3@yandex.ru

Приглашаем к сотрудничеству!