Слайд 1Преподавание комплексного учебного предмета
«Основы религиозных культур и светской этики»
МОУ Лицей
№15
Заводского района
Г.Саратова
Слайд 2Нормативно – правовое обеспечение и организация образовательного процесса
в условиях введения
ОРКСЭ
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28.01.2012 г. № 84-р
Слайд 3Нормативно – правовое обеспечение и организация образовательного процесса
в условиях введения
ОРКСЭ
Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации:
- от 31.01.2012г. №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089»;
- от 01.02.2012 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»
Слайд 4
Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего образования
«В рамках учебного предмета
ОРКСЭ с IV класса по выбору обучающихся или по выбору их родителей (законных представителей) изучаются:
основы православной культуры,
основы исламской культуры,
основы буддийской культуры,
основы иудейской культуры,
основы мировых религиозных культур,
основы светской этики.
Слайд 5
Учебно-методический комплект издательства «Просвещение»
Слайд 6
Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего образования
Изучение ОРКСЭ направлено на
достижение следующих целей:
развитие представлений о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
формирование готовности к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию;
знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе;
Слайд 7
Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего образования
Изучение ОРКСЭ направлено на
достижение следующих целей:
формирование первоначальных представлений о светской этике, о традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России;
об исторической роли традиционных религий в становлении российской государственности;
осознание ценности человеческой жизни;
воспитание нравственности, основанной на свободе совести и вероисповедания, духовных традициях народов России;
становление внутренней установки личности поступать согласно своей совести.
Слайд 8
Задачи учебного курса ОРКСЭ
знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской
культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
Слайд 9
Задачи учебного курса ОРКСЭ
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре
и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.
Слайд 10
Особенности учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики»
культурологический характер курса;
светский
характер курса;
безотметочная методика преподавания;
учет психологических особенностей младшего подросткового возраста в преподавании курса «Основы религиозных культур и светской этики»
Слайд 11Место учебного курса ОРКСЭ в учебном плане
С 1 сентября 2015
года курс «Основы религиозных культур и светской этики» включен в обязательную часть образовательной программы 4-го класса начальной школы в объеме 34 часов в течение всего учебного года (1 час в неделю).
Слайд 12Место учебного курса ОРКСЭ в учебном плане
учебный курс ОРКСЭ дополняет
обществоведческие аспекты предмета «Окружающий мир» в 4 классе начальной школы.
предваряет начинающееся в 5 классе изучение гуманитарных предметов: истории, литературы.
Слайд 13Причины выбора ОРКСЭ
в 4 классе
социально-психологические особенности обучающихся данного возраста (бесконфликтность,
мягкость, доброта, сопереживание) созвучны содержанию курса ОРКСЭ;
Слайд 14Причины выбора ОРКСЭ
в 4 классе
к 4-му классу, как правило, установлены
доверительные взаимоотношения между учителем начальной школы, обучающимися и их родителями, что способствует эффективности усвоения курса ОРКСЭ
Слайд 15Причины выбора ОРКСЭ
в 4 классе
в 4-м классе отсутствует дополнительная умственная
и эмоциональная нагрузка, вызванная увеличением количества изучаемых предметов на второй ступени обучения, сменой педагогов и другими факторами.
Слайд 16Подготовка к введению курса ОРКСЭ
Формирование нормативно-правовой базы, обеспечивающей введение курса
ОРКСЭ
Создание организационно-педагогических условий
Обеспечение обучающихся учебно-методическим комплексом курса ОРКСЭ
Совершенствование материально-технической базы
Обеспечение информационного сопровождения
Слайд 17
Выбор модуля учебного курса ОРКСЭ
Результаты выбора родителями (законными представителями) обучающихся
модуля изучения курса ОРКСЭ должны быть зафиксированы протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей о выборе определённого модуля для обучения своего ребёнка.
Слайд 18Итоги изучения курса ОРКСЭ
в 2014-2015 учебном году
ОПК ОМРК
(2 группы) (2 группы)
Слайд 20Кадровый состав
Учителя начальных классов:
Вихляева Н.Ю., высшая категория,
ДмитриеваЕ.А., 1-я категория
Слайд 25Уважаемые родители,
выбор за вами!