- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад родительского собрания Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника
Содержание
- 1. Презентация родительского собрания Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника
- 2. Слайд 2
- 3. Анатомо-физиологические особенностиК 7 годам заканчивается окостенение черепа.Интенсивное
- 4. Необходимо!Следить за осанкой и посадкой ребёнка, соблюдать
- 5. Необходимо!Соблюдение продуманного режима дня.Организация детской подвижности.Работа над развитием руки (мелких мышц кисти, пальцев.
- 6. Слайд 6
- 7. Психологические особенностиРазвитие воли, контроля над поведением.Усиление процессов
- 8. Необходимо!Давать прямые или косвенные указания о том,
- 9. Слайд 9
- 10. Желание учитьсяЛюбовь родителейВера в успехПоложительные установкиПриучение к режимуВыполнение установленных правил
- 11. Не забывайте- Каждый день интересоваться школьными событиями
- 12. Слайд 12
- 13. Спасибо за внимание!Вторая часть собрания состоится в учебных кабинетах.
Анатомо-физиологические особенностиК 7 годам заканчивается окостенение черепа.Интенсивное окостенение конечностей, позвоночника, таза.Усиленный рост мускулатуры.Неразвитость мелких мышц кисти.Малая физическая выносливость.
Слайд 1«Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника.
Трудности адаптации первоклассников».
Слайд 3Анатомо-физиологические особенности
К 7 годам заканчивается окостенение черепа.
Интенсивное окостенение конечностей, позвоночника, таза.
Усиленный
рост мускулатуры.
Неразвитость мелких мышц кисти.
Малая физическая выносливость.
Неразвитость мелких мышц кисти.
Малая физическая выносливость.
Слайд 4Необходимо!
Следить за осанкой и посадкой ребёнка, соблюдать правила освещения рабочего места.
Избегать
физических перегрузок.
Чередовать различные виды деятельности, их непродолжительность во времени.
Чередовать различные виды деятельности, их непродолжительность во времени.
Слайд 5Необходимо!
Соблюдение продуманного режима дня.
Организация детской подвижности.
Работа над развитием руки (мелких мышц
кисти, пальцев.
Слайд 7Психологические особенности
Развитие воли, контроля над поведением.
Усиление процессов торможения, но в поведении
преобладают процессы возбуждения.
Повышение осознанности и произвольности всех психических процессов.
Повышение осознанности и произвольности всех психических процессов.
Слайд 8Необходимо!
Давать прямые или косвенные указания о том, как нужно поступить, помочь
найти способ действия, форму общения.
Щадить психику детей.
Нужно работать над развитием памяти, внимания, наблюдательности.
Щадить психику детей.
Нужно работать над развитием памяти, внимания, наблюдательности.
Слайд 10Желание учиться
Любовь родителей
Вера в успех
Положительные
установки
Приучение
к режиму
Выполнение
установленных
правил
Слайд 11Не забывайте
- Каждый день интересоваться школьными событиями и принимать участие в
школьной жизни ребёнка.
- Поддерживайте в трудной ситуации.
- Ребёнок не должен панически бояться ошибиться.
- Не сравнивайте ребёнка с другими.
- Помните: ваш ребёнок будет учиться не так, как когда-то учились вы.
- Поддерживайте в трудной ситуации.
- Ребёнок не должен панически бояться ошибиться.
- Не сравнивайте ребёнка с другими.
- Помните: ваш ребёнок будет учиться не так, как когда-то учились вы.
