Жусупова Ж. Т.
Мишко М. Б.
Ергалеева С. С.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Рисование с элементами сенсорики
Содержание
- 1. Презентация: Рисование с элементами сенсорики
- 2. Образовательная деятельность: творчество.Раздел: Рисование с элементами сенсорики.
- 3. Учить сочетать в одном образе разные формы
- 4. Этапы занятия:
- 5. Мотивационно-побудительный этап:Воспитатель организует Круг добра и радости
- 6. Организационно - поисковый этап:Педагог предлагает рассмотреть картинку
- 7. Карта-схема
- 8. Физкультминутка «Солнышко»Вот как солнышко встаетВыше, выше, вышеК
- 9. Рефлексивно – корригирующий этап:Оформление выставки детских работ «Здравствуй солнышко!»
- 10. Воспроизводит: сочетают в одном образе разные формы
- 11. Спасибо за внимания!
Образовательная деятельность: творчество.Раздел: Рисование с элементами сенсорики.
Слайд 3Учить сочетать в одном образе разные формы и линии: рисовать большой
круг и несколько лучей – прямые и волнистые линии.
Формировать умение замыкать линию в кольцо.
Закреплять умение группировать предметы по одному признаку: форме, используя д/и с блоками Дьенеша.
Формировать умение замыкать линию в кольцо.
Закреплять умение группировать предметы по одному признаку: форме, используя д/и с блоками Дьенеша.
Цель занятия:
Слайд 5Мотивационно-побудительный этап:
Воспитатель организует Круг добра и радости (в центре круга-Солнышко).
Читает стихотворения
В. Шипуновой «Солнышко»:
Солнце улыбается –
Золотые лучики.
Солнышко качается
На кудрявой тучке.
Солнышко бросает
Золотые мячики.
В лужицах ныряют
Солнечные зайчики.
Солнце улыбается –
Золотые лучики.
Солнышко качается
На кудрявой тучке.
Солнышко бросает
Золотые мячики.
В лужицах ныряют
Солнечные зайчики.
Слайд 6Организационно -
поисковый этап:
Педагог предлагает рассмотреть картинку солнышка.
Дети рассматривают, называют форму
и цвет солнца.
Воспитатель демонстрирует карты – схемы «Солнышко».
Воспитанники изучают карту – схему, предполагают, что лучики у солнца треугольной формы. Отмечают контуры лучиков - красного, жёлтого, синего цвета.
Д/ и «Сказочное солнышко»
Цель: закреплять умение группировать по одному признаку: форме, продолжать упражнять детей в умении выкладывать рисунок на образце, используя приём наложения(блоки Дьенеша).
Педагог показывает алгоритм раскладывания блоков на карту – схему. Оказывает индивидуальную помощь, помогает, направляет.
Дети выбирают блоки треугольной формы нужного цвета. Выкладывают блоки на карточку – схему по контуру, используя приём наложения.
Воспитатель демонстрирует карты – схемы «Солнышко».
Воспитанники изучают карту – схему, предполагают, что лучики у солнца треугольной формы. Отмечают контуры лучиков - красного, жёлтого, синего цвета.
Д/ и «Сказочное солнышко»
Цель: закреплять умение группировать по одному признаку: форме, продолжать упражнять детей в умении выкладывать рисунок на образце, используя приём наложения(блоки Дьенеша).
Педагог показывает алгоритм раскладывания блоков на карту – схему. Оказывает индивидуальную помощь, помогает, направляет.
Дети выбирают блоки треугольной формы нужного цвета. Выкладывают блоки на карточку – схему по контуру, используя приём наложения.
Слайд 8Физкультминутка «Солнышко»
Вот как солнышко встает
Выше, выше, выше
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже,
ниже
Хорошо, хорошо
Солнышко смеется
А под солнышком таким
веселей живется.
Рисование.
Воспитатель предлагает нарисовать весёлое солнышко. Показывает разные варианты солнышек и наглядно поясняет, что солнышко бывает разного цвета – красное, оранжевое, жёлтое, малиновое, и лучики у него тоже бывают разные – прямые и волнистые, длинные и короткие Помогает пояснениями, вопросами. Показ способа рисования.
Дети внимательно наблюдают за техникой рисования, выбирают цвет и формат фона и начинают рисовать. (Каждый ребёнок создаёт солнышко по своему замыслу)
Хорошо, хорошо
Солнышко смеется
А под солнышком таким
веселей живется.
Рисование.
Воспитатель предлагает нарисовать весёлое солнышко. Показывает разные варианты солнышек и наглядно поясняет, что солнышко бывает разного цвета – красное, оранжевое, жёлтое, малиновое, и лучики у него тоже бывают разные – прямые и волнистые, длинные и короткие Помогает пояснениями, вопросами. Показ способа рисования.
Дети внимательно наблюдают за техникой рисования, выбирают цвет и формат фона и начинают рисовать. (Каждый ребёнок создаёт солнышко по своему замыслу)
Слайд 10Воспроизводит: сочетают в одном образе разные формы и линии: рисуют большой
круг и несколько лучей – прямые и волнистые линии.
Понимает: как правильно держать кисточку, правила работы с картами - схемами
Применяет: создают солнышко
по своему замыслу; выкладывают
рисунок на образце, используя
приём наложения.
Понимает: как правильно держать кисточку, правила работы с картами - схемами
Применяет: создают солнышко
по своему замыслу; выкладывают
рисунок на образце, используя
приём наложения.
Ожидаемый результатот детей:
