Презентация, доклад Развивающая среда в классе предшкольной подготовки

Казакова Н.Д.

Предметно-пространственная среда кабинета , где занимаются классы предшкольной подготовки, соответствует интересам и потребностям детей, а ее элементы (оборудование, игры, игрушки, дидактический материал и пр.) ориентированы на индивидуальное развитие каждого ребенка. Тем самым предметно-пространственная среда  отвечает целям и задачам учебно-воспитательного процесса.
Интерьер (мебель и игровое пространство) кабинета предусматривает возможность нерегламентированной двигательной активности детей, обеспечивает свободный доступ к игровой зоне , материалам и орудиям для рисования, лепки, конструирования и т.д.В группе имеются уголки для занятий: национальных игр, изобразительной и конструктивной деятельности, уединения, книжный, природы, ЗОЖ.
Тематика и экспозиция данных уголков регулярно обогащаются, обновляются.

любимым делом. Оборудование размещено  по принципу нежесткого центрирования, что позволяет детям объединяться небольшими подгруппами по общим интересам. Все групповое пространство доступно детям: игрушки, дидактический материал, игры. Они прекрасно знают, где взять бумагу, краски, карандаши, природный материал, костюмы и атрибуты для игр. Есть уголок уединения за ширмой, где можно полистать любимую книжку, рассмотреть фотографии в семейном альбоме и просто посидеть и отдохнуть от детского коллектива.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!