Презентация, доклад Развитие творческих способностей младших школьников

через формирование образовательно-воспитательного пространства школы.

технологии, способствующие индивидуализации и дифференциации обучения;
-проанализировать и обновить формы организации внеурочной деятельности учащихся;
-развить систему исследовательской деятельности учащихся;
-организовать участие одаренных школьников в олимпиадах, научно-практических конференциях, творческих выставках, конкурсах и мероприятиях различных
уровней;
-разработать систему поощрения

и творческих способностей

3. Стимулирование учащихся к занятиям интеллектуальной деятельностью, развитию и проявлению творческих способностей

4. Участие обучающихся в общешкольных мероприятиях
5. Работа с родителями одаренных детей
6.Взаимодействие с другими структурами социума для создания благоприятных условий развития одаренности

мышления
-групповые технологии;
-информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
-метода проектов;
-технологии Портфолио ученика.

сочинений;
- конференции научно-исследовательских и творческих работ учащихся;
-проектная деятельность учащихся
- кружки по интересам;
-поездки по литературным местам; выставки творческих работ учащихся; экскурси

и др.)
- использование активных форм обучения: проблемные ситуации, проблемные лекции, дискуссии, анализ парадоксальных и конфликтных ситуаций, размышлений вслух, диалогах, проведении деловых игр, игровых и практических занятий;
- проведение интегрированных занятий;
- организация самостоятельной работы учащихся;
- проведение исследований;
- проведение рейтинговой системы обучения;
- использование новых педагогических технологий, инновационных форм и методов обучения и воспитания

учащихся развиваются следующие умения:
1. Умение анализировать проблемные ситуации;
2. Умение выдвигать альтернативные гипотезы решения проблемных ситуаций;
3. Умение разрешать противоречия;
4. Умения создавать творческие занятия;
5.Умения хорошо учиться

можно сравнить только с внутренней звездой, холодный блеск, который разогреет Солнце. От всех нас зависит, чтобы новая звезда не стала падающей или гаснущей.