Презентация, доклад Развитие регулятивных УУД

определять и формулировать цель одного задания;
обнаруживать и формули-ровать возникшие при этом затруднения;
работать по готовому плану, проговаривая последовательность действий;  
отличать верно выполненное задание от неверного;
давать эмоциональную оценку своей деятельности на уроке.

Поставьте числа в «окошках» так, чтобы получились верные неравенства. Запишите эти неравенства: 2 >  ; > 1
«Математика» 1 класс, Ч.1, с.31, №5