К.М.
г. Волгоград
МОУ СШ №75
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Развитие познавательной мотивации учащихся начальной школы в условиях информатизации учебного процесса
Содержание
- 1. Презентация Развитие познавательной мотивации учащихся начальной школы в условиях информатизации учебного процесса
- 2. Слайд 2
- 3. Мотив – это внутреннее побуждение к деятельности,
- 4. Определение мотивов учения.Беседа Анкеты Наблюдение Сочинения
- 5. Использование ИКТ в начальной школеПодбор иллюстрационного материала
- 6. Обмен опытомСоздание презентаций для повышения эффективности урока
- 7. Слайд 7
- 8. Состав словаЗНАЧИМЫЕ ЧАТИ СЛОВА(служат для образова-ния новых слов)ОКОНЧАНИЕИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ(служит для связи слов в предложении)СТОЛНА СТОЛЕморозшколасодержание
- 9. Работа со словарными словами
- 10. с бакам,,,бао
- 11. Слайд 11
- 12. ЭтимологияВ древнерусском языке были слова пёс и
- 13. Запишите слово, разделите на слоги, поставьте ударение, выделите орфограмму.со - ба - кааТранскрипция′′сбака
- 14. Однокоренные слова Собачата (маленькие собаки,
- 15. Синонимы Пёс.
- 16. Большая, маленькая, красивая, хорошая, умная,
- 17. Фразеологизмы Как собака на сене
- 18. Пословицы, поговоркиСобака – верный друг человека.Не замахивайся
- 19. Предложения.Собачка вскочила и стала перед львом на
- 20. Использование ИКТ позволяет:обеспечить положительную мотивацию обучения;проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне;обеспечить дифференцированность обучения?
- 21. повысить объем выполнения на уроке работы в
- 22. Спасибо за внимание!
Мотив – это внутреннее побуждение к деятельности, то, ради чего совершается та или иная деятельность.Мотивация – это система мотивов.Мотивация – это ядро личности, ее стержень и в тоже время компонент деятельности.
Слайд 1Развитие познавательной мотивации учащихся начальной школы в условиях информатизации учебного процесса
Абдулова
Слайд 3Мотив – это внутреннее побуждение к деятельности, то, ради чего совершается
та или иная деятельность.
Мотивация – это система мотивов.
Мотивация – это ядро личности, ее стержень и в тоже время компонент деятельности.
Мотивация – это система мотивов.
Мотивация – это ядро личности, ее стержень и в тоже время компонент деятельности.
Слайд 5Использование ИКТ в начальной школе
Подбор иллюстрационного материала к уроку и для
оформления стендов, класса (сканирование, интернет, принтер, презентация)
Подбор дополнительного познавательного материала к уроку
Подбор дополнительного познавательного материала к уроку
Слайд 7 Черёмуха цветёт
в мае.
Что? черёмуха - подлежащее (имя сущ.)
Что делает? цветёт - сказуемое (глагол)
Что? черёмуха - подлежащее (имя сущ.)
Что делает? цветёт - сказуемое (глагол)
Главные члены предложения
КТО?
ЧТО?
ЧТО ДЕЛАЛ?
ЧТО ДЕЛАЕТ?
ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?
КАКОВ?
содержание
Слайд 8Состав слова
ЗНАЧИМЫЕ ЧАТИ СЛОВА
(служат для образова-
ния новых слов)
ОКОНЧАНИЕ
ИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ
(служит для связи
слов
в предложении)
в предложении)
СТОЛ
НА СТОЛЕ
мороз
школа
содержание
Слайд 11
- домашнее животное семейства псовых, родственное волку, используемое человеком для охраны, на охоте в упряжке (на Севере).
Собака
Слайд 12Этимология
В древнерусском языке были
слова пёс и пес. Слово собака произошло
позднее из иранских языков.
У других славян если оно и встречается,
То только в неодобрительном значении – распущенный, злой человек.
У других славян если оно и встречается,
То только в неодобрительном значении – распущенный, злой человек.
Слайд 13Запишите слово, разделите на слоги, поставьте ударение, выделите орфограмму.
со - ба
- ка
а
Транскрипция
′
′
с
б
а
к
а
Слайд 14Однокоренные слова
Собачата (маленькие собаки, щенки),
собачий, собачка, собачник
(человек,
занимающийся ловлей собак, любитель
собак), собачонка, собаковод
(специалист по разведению собак).
занимающийся ловлей собак, любитель
собак), собачонка, собаковод
(специалист по разведению собак).
Слайд 16 Большая, маленькая, красивая, хорошая, умная, злая, дворовая, породистая, служебная,
охотничья, комнатная, цепная, бездомная собака.
След, лай собаки. Выставка собак. Бояться собаки. Кормить, дрессировать собаку.
На собаках ездить. От собаки бежать. С собакой гулять, идти, играть. Собака лает, рычит, скулит, воет.
След, лай собаки. Выставка собак. Бояться собаки. Кормить, дрессировать собаку.
На собаках ездить. От собаки бежать. С собакой гулять, идти, играть. Собака лает, рычит, скулит, воет.
Сочетаемость слов
Слайд 17Фразеологизмы
Как собака на сене – о человеке,
который
сам не пользуется чем-либо
и другим не даёт.
и другим не даёт.
Как кошка с собакой живёт –
о постоянно ссорящихся людях.
Собаку съесть – быть знатоком в
каком-либо деле, иметь большой навык,
опыт в чём-либо.
Слайд 18Пословицы, поговорки
Собака – верный друг человека.
Не замахивайся палкой - и собака
не залает.
Ласковая собачонка и во сне хвостом виляет.
Без собаки зайца не поймаешь.
Слайд 19Предложения.
Собачка вскочила и стала перед львом на задние лапки.
(Л. Толстой)
Собачьи следы всегда к жилью приводят. (Е. Пермяк)
Слайд 20Использование ИКТ позволяет:
обеспечить положительную мотивацию обучения;
проводить уроки на высоком эстетическом и
эмоциональном уровне;
обеспечить дифференцированность обучения?
обеспечить дифференцированность обучения?
Слайд 21повысить объем выполнения на уроке работы в 1,5-2 раза;
рационально организовать учебный
процесс, повысить эффективность урока;
Обеспечить доступ к различным справочникам, электронным библиотекам и т.д.
Обеспечить доступ к различным справочникам, электронным библиотекам и т.д.
