Презентация, доклад Развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебном процессе

Содержание

Творческая деятельность, является более сложной по своей сущности, доступна только человеку. Есть великая “формула” приоткрывающая завесу над тайной рождения творческого ума: «Сначала открыть истину, известную многим, затем открыть истины,

Слайд 1«Развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебном процессе»

«Развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебном процессе»

Слайд 2
Творческая деятельность, является более сложной по своей сущности, доступна только человеку.

Есть великая “формула” приоткрывающая завесу над тайной рождения творческого ума:

«Сначала открыть истину, известную многим, затем открыть истины, известные некоторым, и наконец открыть истины, никому ещё неизвестные».

(К.Э.Циолковский)

Творческая деятельность, является более сложной по своей сущности, доступна только человеку.

Слайд 3Основные цели:
- развитие системности, диалектичности мышления;

- развитие продуктивного, пространственного, управляемого

воображения;

- обучение целенаправленному использованию эвристических методов для выполнения творческих заданий.
Основные цели:- развитие системности, диалектичности мышления; - развитие продуктивного, пространственного, управляемого воображения; - обучение целенаправленному использованию эвристических

Слайд 4- Создать условия для развития личности ребенка.

Источниками развития ребенка выступают

два вида деятельности:
- учебная деятельность, которая направлена на овладение ребенком знаниями и умениями, необходимыми для жизни в обществе;
- творческая деятельность, в процессе которой ребенок реализует свои возможности, т.к. она не нацелена на освоение уже известных знаний.

- Способствовать проявлению у ребенка самодеятельности, самореализации, воплощению его собственных идей, которые направлены на создание нового.

Задачи:

- Создать условия для развития личности ребенка. Источниками развития ребенка выступают два вида деятельности: - учебная деятельность,

Слайд 5Компоненты креативных способностей
школьников:

-творческое мышление;
-творческое воображение;
-применение методов организации

творческой деятельности.


Компоненты креативных способностей школьников:-творческое мышление; -творческое воображение; -применение методов организации творческой деятельности.

Слайд 6Методы творчества:

-наглядность;
-художественное слово;
-технические средства;
-игра.

Методы творчества:-наглядность; -художественное слово; -технические средства; -игра.

Слайд 7Творческие способности






русский язык
литература
музыка
математика
технология
изо

Окружающий мир

Творческие способностирусский языклитературамузыкаматематикатехнологияизоОкружающий мир

Слайд 8Методологические приемы,развивающие креативное мышление учащихся.



Методологические приемы,развивающие креативное мышление учащихся.

Слайд 9Игра «Лесенка»
Мои первоклашки творят…

Игра «Лесенка» Мои первоклашки творят…

Слайд 10 Игра «Путешествие в страну родственных слов»

Очень интересное задание

Игра «Путешествие в страну родственных слов» Очень интересное задание

Слайд 11

Игра «Секрет»
«Что там внутри?»

Игра «Секрет»«Что там внутри?»

Слайд 12


Инсценирование произведения
Театральная творческая деятельность на уроках литературного чтения

Инсценирование произведенияТеатральная творческая деятельность на уроках литературного чтения

Слайд 13«Театр-экспромт»


«Театр-экспромт»

Слайд 14Выпуск газет
.

Выпуск газет .

Слайд 15 Кроссворды — одно из любимых творческих заданий.

Мы

учимся не только отгадывать, но и составлять свои ребусы.

Кроссворды — одно из любимых творческих заданий.Мы учимся не только отгадывать, но и

Слайд 16Сочинение сказок и стихов
Дети с большим удовольствием сами составляют волшебные, математические

сказки и стихи, оформляют их и предлагают своим одноклассникам.
Сочинение сказок и стиховДети с большим удовольствием сами составляют волшебные, математические сказки и стихи, оформляют их и

Слайд 17 Экскурсии - это те же уроки, но уроки в природе или

в музее, на выставке и в иной внешней обстановке.



Экскурсии в природу Краеведческие экскурсии

Экскурсии - это те же уроки, но уроки в природе или в музее, на выставке

Слайд 18Практические методы (опыты) на уроке окружающего мира.
Использование опытов является эффективным

средством формирования особенно познавательных УУД, так как в опыте используется система основных приемов мыслительной деятельности.
Практические методы (опыты) на уроке окружающего мира. Использование опытов является эффективным средством формирования особенно познавательных УУД, так

Слайд 19Наши умелые ручки

Наши умелые ручки

Слайд 20
Ребенок - не кувшин, который
надо наполнить, а лампада,
которую надо

зажечь.
Ребенок - не кувшин, который надо наполнить, а лампада, которую надо зажечь.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть