Презентация, доклад Работа с одарёнными детьми

СОШ №1
Коломыйцовой Ирины Николаевны

«Познание начинается
с удивления тому,
что обыденно»

хотим создать современную школу, которая могла бы раскрыть личность ребёнка»
Д.А. Медведев

поколение образовательных стандартов

Разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности

К каждому ученику – индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья в процессе обучения

потенциала, поддержание устойчивого интереса к образовательным предметам, подготовка обучающихся к поступлению в ведущие вузы России, к дальнейшему успешному обучению в них.

мышлению, творчеству, обучению предстает перед нами уже не как исключительность, а как потенциал.
Дар имеется у каждого, но проявляется в разной степени.
Таким образом, рядом с термином «одаренные дети», подчеркивающим их исключительность, появляется другой близкий, но вместе с тем принципиально иной по содержанию термин – «детская одаренность».

направленных на развитие школьника (экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, КВНы, олимпиады, школьные научные общества, соревнования, исследования и пр.)

НОУ, друзья, это очень серьезно! В НОУ попасть может только тот ребенок, который к знаниям стремится с пеленок.

Мы начали исследование работа «Изучение транспортного загрязнения окружающей среды»

в чем они нуждаются – в развитии своих талантов. Я твердо верю в это. Вера - двигает горы… Вера в учеников может поднять их на такие высоты, которые нам трудно даже представить.
Каждый день можно собирать большой урожай детских успехов.
Не позволяйте ни одному ребенку быть неудачником. Учите их так, как будто каждый - независимо от семейных условий –
сын или дочь Короля!
Учите со страстью, учите с преданностью и стальной уверенностью в успехе, которая не позволит учащимся соскользнуть в неуспех.
Никогда не падайте духом!
У Вас все получится!
М. Коллинз

российским учительством реальная жизнь

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ