- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад публичной лекции на тему: Федеральный Государственный Образовательный Стандарт и вечные ценности
Содержание
- 1. Презентация публичной лекции на тему: Федеральный Государственный Образовательный Стандарт и вечные ценности
- 2. БогатствоЖадностьГордостьСлаваВераЛюбовьДобрые делаЧестьВыбор
- 3. ФедеральныйГосударственный ОбразовательныйСтандарт ивечные ценности
- 4. –
- 5. разработки и реализации ФГОС общего образования являетсяМетодологической
- 6. Современный личности, воспитанной в новой российской
- 7. Формирование у обучающихся:Задачи духовно-нравственного развития
- 8. Базовые национальные ценности российского общества
- 9. Главные направления воспитанияосновной образовательной программы
- 10. Ценности: Воспитание нравственных чувств и этического сознания
- 11. «Не для того Бог ввёл нас в
- 12. Нравственный выбор
- 13. Справедливость есть высшая из всех добродетелей.Справедливость заключается
- 14. Весы — древний символ меры и справедливости. На
- 15. Милосердие – готовность из сострадания оказать
- 16. Честь – внутреннее достоинство человека, доблесть, честность,
- 17. Семья
- 18. Нежная Сияющая Радостная Волшебная Жертвенная Красивая Большая Светлая Сказочная Единственная Прощающая ПреданнаяЧистаяЛюбовь
- 19. Любовь
- 20. Свобода совестии вероисповедания
- 21. Учитель – пример для подражания.Учитель – настоящий профессионал.Учитель – помощник в процессе развития ученика.
- 22. Слайд 22
- 23. Школа формирования идентичности гражданина России
- 24. Школа доверия, толерантности, миролюбия, диалога культур и психологического комфорта
- 25. Школа успешной социализации личности и развития инновационного потенциала России
- 26. TerespópolisШкола вариативного образования,поддержки индивидуального развития детей,развития одарённости
- 27. Школа поддержки мотивации личности к познанию, творчеству и труду
- 28. Школа интеграции детей с ограниченными возможностями и проблемами в обучении в современное общество
- 29. Школа предупреждения и профилактики социальных рисков
- 30. Школа формирования здорового и безопасного образа жизни
- 31. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
БогатствоЖадностьГордостьСлаваВераЛюбовьДобрые делаЧестьВыбор
Слайд 4
– особый вид реальности;
философская категория,
обозначающая специфически социальные определения объектов окружающего мира, выявляющие их положительное или отрицательное значение для человека и общества (благо, добро и зло, прекрасное и безобразное)
(Философский словарь)
(Философский словарь)
Ценность
Слайд 5
разработки и реализации ФГОС общего образования является
Методологической основой
Характер современного национального
воспитательного идеала;
Цели и задачи духовно – нравственного развития и воспитания детей и молодежи;
Систему базовых национальных ценностей;
Цели и задачи духовно – нравственного развития и воспитания детей и молодежи;
Систему базовых национальных ценностей;
концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
Слайд 6 Современный
личности, воспитанной в новой российской общеобразовательной школе –
высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающей ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа.
национальный идеал
Слайд 11«Не для того Бог ввёл нас в настоящую жизнь и дал
нам душу, чтобы мы пользовались только настоящим, но для того, чтобы всё делали для жизни будущей».
Иоанн Златоуст
В.А. Сухомлинский
Смысл жизни
«Мы приходим в мир и вначале
бываем маленькими детьми
для того, чтобы, став взрослыми,
оставить свой след на Земле,
прожить жизнь настоящими
людьми».
Слайд 13Справедливость есть высшая
из всех добродетелей.
Справедливость заключается
в том, чтобы воздать
каждому своё.
Несправедливость достигается двумя способами: или насилием, или обманом.
Несправедливость достигается двумя способами: или насилием, или обманом.
Марк Туллий Цицерон
Справедливость
Слайд 14Весы — древний символ меры и справедливости. На весах правосудия взвешиваются добро
и зло, поступки, совершённые смертными при жизни. Посмертная судьба людей зависела от того, какая чаша перевесит. Меч в руках Фемиды — символ возмездия. Он обоюдоострый, поскольку закон не только карает, но и предупреждает.
Справедливость
Слайд 15
Милосердие – готовность из сострадания оказать помощь тому, кто в
ней нуждается.
(Толковый словарь Ушакова)
(Толковый словарь Ушакова)
«Милостыня – встреча двух рук. Одна выражает просьбу Христа ради, другая подаёт во имя Христово. Непросто решить, какая из этих рук несёт больше добра».
В. Ключевский
Милосердие
Слайд 16Честь – внутреннее достоинство человека, доблесть, честность, благородство души, чистая совесть В.И.
Даль
Достоинство – положительное качество, совокупность высоких моральных качеств, а также уважение этих качеств в самом себе.
С.И. Ожегов
Достоинство – положительное качество, совокупность высоких моральных качеств, а также уважение этих качеств в самом себе.
С.И. Ожегов
Честь и достоинство
Слайд 18Нежная
Сияющая
Радостная
Волшебная
Жертвенная
Красивая
Большая
Светлая
Сказочная
Единственная
Прощающая
Преданная
Чистая
Любовь
Слайд 21Учитель – пример для подражания.
Учитель – настоящий профессионал.
Учитель – помощник в
процессе развития ученика.
Слайд 26Terespópolis
Школа вариативного образования,
поддержки индивидуального развития детей,
развития одарённости
Слайд 28Школа интеграции детей с ограниченными возможностями и проблемами в обучении в
современное общество
