опыта работы воспитателя ГБОУ сош №1148 им. Ф.М. Достоевского д/о «Радуга» Никифоровой Натальи Васильевны.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Проектная деятельность как средство формирования предпосылок универсальных учебных действий.
Содержание
- 1. Презентация Проектная деятельность как средство формирования предпосылок универсальных учебных действий.
- 2. Проект «Навстречу Олимпиаде в Сочи 2014».
- 3. Анализ ситуации. Дети дошкольного возраста имеют поверхностные представления
- 4. Вид проекта: познавательно-исследовательский. Тип проекта: краткосрочный. Сроки
- 5. Цель: Формирование социальной и личностной мотивации
- 6. Подготовительный этап1. Подбор информации об истории Олимпийских
- 7. ВЫСТАВКА В КНИЖНОМ УГОЛКЕ.
- 8. Ознакомление детей с историей возникновения Олимпийских игр, с их символикой и традициями.
- 9. Знакомство детей с талисманами XXII зимних олимпийских игр в Сочи.
- 10. Знакомство с зимними видами спорта.
- 11. Выставка детских рисунков «Мой любимый вид спорта».
- 12. Наши талисманы.
- 13. Слайд 13
- 14. Мы чемпионы !!!
- 15. Спасибо за внимание.
Проект «Навстречу Олимпиаде в Сочи 2014».
Слайд 1
Проектная деятельность как средство формирования предпосылок универсальных учебных действий.
Из
Слайд 3Анализ ситуации. Дети дошкольного возраста имеют поверхностные представления об истории развития спорта.
Не все родители занимаются спортом сами или с детьми.
Необходимость создания данного проекта возникла в связи с его актуальностью-проведением в России события мирового масштаба- XXII Зимних Олимпийских игр.
Слайд 4 Вид проекта: познавательно-исследовательский. Тип проекта: краткосрочный. Сроки проекта: с 27января 2014 г. по 7 февраля
2014 г.
Участники: дети старшей группы, воспитатели, специалисты ДОУ, родители воспитанников.
Слайд 5Цель: Формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на
сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с Олимпийским движением.
Задачи:
-Познакомить детей старшей группы с историей Олимпийских игр;
-Развивать двигательные качества: ловкость, быстроту, сноровку и выносливость;
-Формировать представление об Олимпийских играх как о соревнованиях, в которых участвуют спортсмены всех стран;
-Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.
-Воспитание патриотизма.
Слайд 6Подготовительный этап
1. Подбор информации об истории Олимпийских игр, спортивных достижениях наших
спортсменов, Зимней Олимпиаде 2014.
2. Консультации и беседы с родителями.
3. Подбор наглядно-дидактических пособий, иллюстраций, музыкального сопровождения.
4. Подготовка презентаций на тему «Олимпийские виды спорта».
2. Консультации и беседы с родителями.
3. Подбор наглядно-дидактических пособий, иллюстраций, музыкального сопровождения.
4. Подготовка презентаций на тему «Олимпийские виды спорта».
