Презентация, доклад проекта Во саду ли, в огороде...

Неклюдова О.Н.

Березники, 2017

ПРОЕКТ
«ВО САДУ ЛИ, В ОГОРОДЕ…»

семьи, которые весной отправляются в сад для посадки культурных растений. Сегодня огороды стали в большей степени местом отдыха горожан с детьми. Дети в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. А ведь именно в дошкольном возрасте закладываются позитивные чувства к природе и природным явлениям, открывается удивительное многообразие растительного мира, впервые осознается роль природы в жизни человека.

о многообразии растительного мира.
*Вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных растений.
*Развитие интереса к опытнической и исследовательской работе в области растениеводства.
*Воспитание чувства уважения к труду, бережного отношения к его результатам.
*Привлечение родителей к совместной деятельности.

сформируются знания о росте растений в комнатных условиях, на огороде.
*Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира.
*Формирование у детей уважительного отношения к труду.
*У детей будет формироваться бережное отношение к растительному миру.
*Участие родителей в реализации проекта.

создание условий для организации работы на огороде, составление плана мероприятий по организации детской деятельности).

*Основной (проведение запланированных мероприятий в ходе реализации проекта: беседы, опыты, эксперименты, творческая деятельность, рассматривание демонстрационного материала, чтение худ. Литературы, наблюдения, экскурсии).

*Заключительный (подведение итогов, создание презентации, книги рецептов).