Поварь Алла Владимировна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Паучки,бабочки. стрекозы
Содержание
- 1. Презентация проекта Паучки,бабочки. стрекозы
- 2. Вид проекта: краткосрочный групповой исследовательский проект с
- 3. Образовательная область: экологическое воспитание.Актуальность проблемы: во время
- 4. Цель проекта: Создание условий для развития познавательных
- 5. Задачи проекта:формировать у детей элементарные представления о
- 6. Предварительная работа:Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Насекомые»
- 7. Пальчиковая гимнастика«Паучок»
- 8. Основной этап Драматизация сказки «Муха –Цокотуха»
- 9. Настольные игры:
- 10. Наблюдения за насекомымиНаблюдение за комаромНаблюдение за стрекозой
- 11. Наблюдение за бабочкойНаблюдение за дождевым червем
- 12. Коллективная работа «Пчелки в улье»
- 13. Просмотр мультфильма «Лунтик»
- 14. Подведение итоговВыставка поделок «На летней полянке»
Вид проекта: краткосрочный групповой исследовательский проект с заданным результатом и элементами творчества для детей 3-4лет.Продолжительность проекта: 1 месяц.Участники проекта: дети младшей группы, родители воспитанников, воспитатель
Слайд 1
Проект
«Паучки, бабочки, стрекозы»
младшая группа
БДОУ «Междуреченский детский сад»
Воспитатель:
Слайд 2Вид проекта: краткосрочный групповой исследовательский проект с заданным результатом и элементами
творчества для детей 3-4лет.
Продолжительность проекта: 1 месяц.
Участники проекта: дети младшей группы, родители воспитанников, воспитатель
Продолжительность проекта: 1 месяц.
Участники проекта: дети младшей группы, родители воспитанников, воспитатель
Слайд 3Образовательная область: экологическое воспитание.
Актуальность проблемы: во время прогулки дети увидели насекомых.
Реакция ребят была неоднозначной. Часть детей выразили радость и неподдельный интерес, другие - испугались. Были и такие ребята, которые предложили уничтожить насекомых.
Мнения разделились. В ходе беседы выяснилось, что знания дошкольников о насекомых очень скудные.
Таким образом, возникла проблема: «Нужны ли насекомые? Пользу или вред они приносят?»
Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность.
Мнения разделились. В ходе беседы выяснилось, что знания дошкольников о насекомых очень скудные.
Таким образом, возникла проблема: «Нужны ли насекомые? Пользу или вред они приносят?»
Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность.
Слайд 4Цель проекта:
Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей
в процессе реализации
образовательного проекта «Паучки, бабочки, стрекозы»
образовательного проекта «Паучки, бабочки, стрекозы»
Слайд 5Задачи проекта:
формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, стрекоза,
пчела, кузнечик, паук), их строении, способах передвижения;
воспитывать бережное отношение к живому;
развивать эмоциональную отзывчивость;
развивать коммуникативные навыки;
формировать навыки исследовательской деятельности.
воспитывать бережное отношение к живому;
развивать эмоциональную отзывчивость;
развивать коммуникативные навыки;
формировать навыки исследовательской деятельности.
Слайд 6Предварительная работа:
Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Насекомые»
