Презентация, доклад проекта Мое величество - электричество

Евгения Викторовна
Воспитатель первой квалификационной категории

проблему одной из приоритетных в научных исследованиях. Данная проблема определяется реальными потребностями системы отечественного дошкольного образования и существующими противоречиями между объективной необходимостью более раннего информирования ребенка о правилах безопасного поведения, освоения им соответствующих умений, на формирование опыта по ОБЖ у дошкольников.

формирование основ безопасности жизнедеятельности, ценностей здорового образа жизни.

быту, на улице, в природе, и способах безопасного поведения;

2. Развивать способность к предвиденью возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного, безопасного поведения.

3. Передавать детям знания о правилах пользования бытовыми приборами, в том числе и электрическими, при проведении игр – экспериментов;

4. Развивать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям в быту;

5. Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению;

задач;
подбор и разработка необходимых материалов(тематических занятий, бесед, подбор художественной литературы, музыкального сопровождения, стихов, загадок)

навыков безопасного поведения;

• тематические выставки детских работ: « Бытовая техника» «Огни родного города» «Абакан ночью»

•сочинение сказки «От, куда ток пришел »;

• подборка дидактических игр; художественных произведений; рассматривание иллюстраций; сюжетно-ролевые игры;

• подборка НОД, бесед, досугов, развлечений;

• диалоги - рассуждалки: «Что произойдет, если все люди забудут вовремя выключить свет, отключить от сети электроприборы?»

способах обращения с ним, развитие способности детей отражать свои знания, в повседневной жизни.