Презентация, доклад проекта для детей старшего дошкольного возраста Хлеб-всему голова

Содержание

1. Презентация проекта для детей старшего дошкольного возраста Хлеб-всему голова
2. Цель проекта: Расширить знания детей о хлебе.
3. Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к
4. Этапы реализации проектаI этап – подготовительныйОпределение уровня
5. II этап – основной (практический)Физическое развитие;Познавательное развитие;Социально-коммуникативное
6. Знакомство с зерновыми культурами
7. Слайд 7
8. Рисование «Хлебное поле!»
9. Мы – кондитеры!
10. Слайд 10
11. «От зернышка до булочки»
12. Экскурсия на пищеблок
13. Семья Майоровых
14. Выставка «Хлеб – всему голова!»
15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Цель проекта: Расширить знания детей о хлебе. Привить уважение к хлебу и людям, вырастившим его.Задачи проекта: Изучить историю возникновения хлеба;Познакомить детей с зерновыми культурами, из которых делают муку; с разнообразием хлебобулочных изделий;Расширять и обогащать знания детей

Главная
Детские презентации
Презентация проекта для детей старшего дошкольного возраста Хлеб-всему голова

Слайд 1 МАДОУ «Детский сад №22

«Планета детства» Проектная деятельность «Хлеб – всему голова!» 13 февраля 2017 г.

Слайд 2Цель проекта:
Расширить знания детей о хлебе. Привить уважение к хлебу

и людям, вырастившим его.

Задачи проекта:
Изучить историю возникновения хлеба;
Познакомить детей с зерновыми культурами, из которых делают муку; с разнообразием хлебобулочных изделий;
Расширять и обогащать знания детей о хлебе и его изготовлении;
Развивать познавательно-исследовательскую деятельность;
Развивать умение логически мыслить, рассуждать, делать выводы и умозаключения;

Цель проекта: Расширить знания детей о хлебе. Привить уважение к хлебу и людям, вырастившим его.Задачи проекта: Изучить

Слайд 3Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду взрослых;
Воспитывать бережное отношение

к хлебу, уважение к труду взрослых;
Воспитывать интерес к профессиям пекаря, комбайнера и к труду людей, участвующих в производстве хлеба;
Формировать навыки изображения колосков и хлебобулочных изделий (рисование, лепка);
Развитие творческих способностей;
Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной трудовой деятельности.

Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду взрослых;Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду взрослых;Воспитывать

Слайд 4Этапы реализации проекта
I этап – подготовительный

Определение уровня знаний детей о хлебе;
Обсуждение

темы проекта, задач с детьми, с председателем родительского комитета;
Создание необходимых условий для реализации проекта;
Перспективное планирование проекта;
Подбор необходимой литературы, иллюстраций, картин по данной теме. Подготовка презентаций.