- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Проект Секреты наших растений в старшей группе
Содержание
- 1. Презентация Проект Секреты наших растений в старшей группе
- 2. Растениям нужна вода Опыт (наблюдение) №1«С
- 3. Наши исследования Зарисовываем Вот таким стал колеусВывод: растение без воды жить не может.
- 4. Опыт (наблюдение) №2. «Как растения
- 5. Уход за растениями в уголке природыПоливОпрыскивание МытьеМытье
- 6. Растениям нужен воздух Опыт (наблюдение)«МОЖЕТ ЛИ РАСТЕНИЕ
- 7. Наши исследования Наблюдаем Проверяем Зарисовываем Вывод: листочки «дышат». Листочек, который был смазан вазелином - погиб.
- 8. Уход за растениями в уголке природыРыхление землиОчищение от пыли
- 9. Растениям нужен свет. ЦЕЛЬ: Определить факторы внешней
- 10. Наши исследования Наблюдаем Зарисовываем Вывод: через неделю
- 11. Домашнее задание РОСТОЧЕК В ГОРШОЧКЕ
- 12. Мы росточки поливаем
- 13. Значение комнатных растений для человека красотыхорошего настроениядобротычистоты воздухаздоровьяКомнатные растения-это источник
- 14. Наши растения в уголке природы Растения - пылесосы Нефролепис (папоротник) Фикус Хлорофитум
- 15. Наши растения в уголке природы Лекарственные растения Сансевьера (Щучий Хвост)Каланхоэ Сеткрезия Алоэ
- 16. Наши растения в уголке природы Растения для душиГиппеаструм Глоксиния Герань Фиалка Спатифилиум Клеродендрум Колеус
- 17. Всё самое прекрасное в жизни сравнивается
Растениям нужна вода Опыт (наблюдение) №1«С ВОДОЙ И БЕЗ ВОДЫ»ЦЕЛЬ: Выявить факторы внешней среды, необходимые для роста и развития растений (вода)До эксперимента Через
Слайд 2
Растениям нужна вода
Опыт (наблюдение) №1
«С ВОДОЙ И
БЕЗ ВОДЫ»
ЦЕЛЬ: Выявить факторы внешней
среды, необходимые для роста
и развития растений (вода)
До эксперимента
Через 3 недели
Слайд 4
Опыт (наблюдение) №2.
«Как растения пьют воду?»
Цель: объяснить детям как растение
пьет воду.
До экперимента
Через 2 дня
Зарисовываем
Слайд 6Растениям нужен воздух
Опыт (наблюдение)
«МОЖЕТ ЛИ РАСТЕНИЕ ДЫШАТЬ»
ЦЕЛЬ: Выявить потребность растения в
воздухе, дыхании. Понять, как происходит процесс дыхания у растения.
Через 2 недели
Слайд 7Наши исследования
Наблюдаем
Проверяем
Зарисовываем
Вывод: листочки «дышат». Листочек, который был
смазан вазелином - погиб.
Слайд 9Растениям нужен свет.
ЦЕЛЬ: Определить факторы внешней среды, необходимые для роста
и развития растений.
Через 2 недели
Опыт (наблюдение)
«НА СВЕТУ И В ТЕМНОТЕ»
Начало эксперимента
Слайд 10Наши исследования
Наблюдаем
Зарисовываем
Вывод: через неделю цветок под колпаком стал
светлым, бледным, через две недели – погиб.
Слайд 13Значение комнатных растений для человека
красоты
хорошего настроения
доброты
чистоты воздуха
здоровья
Комнатные растения-
это источник
Слайд 15Наши растения в уголке природы
Лекарственные растения
Сансевьера
(Щучий Хвост)
Каланхоэ
Сеткрезия
Алоэ
Слайд 16Наши растения в уголке природы
Растения для души
Гиппеаструм
Глоксиния
Герань
Фиалка
Спатифилиум
Клеродендрум
Колеус
Слайд 17
Всё самое прекрасное в жизни сравнивается с цветами. Каждый человек
достоин удивления, восхищения и особого ухода и внимания.
