Презентация, доклад Проект по ЗОЖ

здоровью» Информационно-творческий проект "Здоровое питание – залог здоровья"

группа «Пчёлки»
МКДОУ детский сад «Сказка»
воспитатель: Лаврова Л.В.

-   «Формирование у детей потребности и мотивации к сохранению и укреплению своего здоровья, формирование навыков личной безопасности через обучение ОБЖ»

Идея воспитания ребенка в союзе с родителями стала основой в воспитательной работе нашего детского сада.
Родители активно включились в работу по приобщению детей к здоровому образу жизни.

ДОУ и семьей, основанного на сотрудничестве, взаимопонимании и взаимопомощи, чтобы все затраченные усилия в конечном итоге положительно отразились на воспитании детей.
Задачи:
Установление доверительных и партнерских отношений с родителями.
Вовлечение семьи в единое образовательное пространство.
Развитие позитивной самооценки у родителей и детей.

«По дороге к доброму здоровью» была проведена огромная работа с родителями и реализованы проекты:

- «Здоровая семья - здоровая нация» - ежегодный проект
- «Как сохранить здоровье ребенка» - информационно-познавательный проект
- «Здоровье – это здорово» - краткосрочный проект
- «Живи родник традиций» - познавательный проект о семейных традициях
- Программа «Под семейным зонтиком»
- Большая творческая программа «Вместе дружная семья»
- Выставки семейного творчества
- День семьи
- Круглый стол «Традиции питания в семье»
- Информационно-творческий проект "Здоровое питание – залог здоровья»

проекта «Здоровое питание – залог здоровья»

Мы думаем, Вы без сомнения знаете, Что пользу приносит не все, что съедаете. Запомним и всем объясним очень ясно:  Желудок нельзя обижать понапрасну.

не все это воспринимают серьезно. О “хлебе насущном” человек думает в течение всей своей жизни, каким бы трудом он не занимался.
Мы начинаем задумываться о своем физическом и духовном здоровье, когда наш организм не справляется с теми стрессами, которые окружают нас на каждом шагу, и тогда мы обращаемся к целебным силам даров природы.
Но если бы мы знакомились с ними в детстве, нас, наверное, не коснулись бы многие проблемы.
За последние 100 лет наш рацион изменился до неузнаваемости.
Благодаря гастрономической революции готовить стало легче, а переваривать труднее. Мы пьем порошковое молоко, завариваем кипятком сухое картофельное пюре, мажем на хлеб искусственное масло, утоляем голод хот-догами, чипсами и шоколадными батончиками. Супчики из пакетика, лапша моментального приготовления, бульонные кубики вытеснили со стола здоровую еду.

и привычки. В их формировании важнейшую роль играет семья.
Именно в младшем возрасте важно сформировать у детей правильное представление о здоровом питании, способствовать пониманию того, что здоровое питание должно являться неотъемлемой частью повседневной жизни.

Без преувеличения можно сказать, что правильное питание – это залог хорошего самочувствия, работоспособности, активной деятельности, отличного настроения, важнейшее и непременное условие нашего здоровья и долголетия.

продуктах, приносящих пользу организму, об организации правильного здорового питания.

и рекламировать только здоровые продукты.
Формировать у детей интерес и готовность к соблюдению правил рационального и здорового питания.
Способствовать развитию творческих способностей детей, умения работать сообща, согласовывая свои действия.


Тип проекта: информационно-творческий, групповой.
Формы реализации проекта: образовательные ситуации, беседы, игры, сотрудничество с родителями.
Сроки реализации:  среднесрочный.
Возраст детей: 5-6 лет.
 

и уважения

Дети

Родители

Воспитатели

Участники проекта

1 этап- подготовительный
● ознакомление детей и родителей с проблемой, постановка цели и задач;
● подбор наглядно-дидактической литературы, консультация для родителей, разработка занятий, подбор пособий.
2 этап - основной
● различные виды занятий
● игры
● работа с родителями
● самостоятельная деятельность детей
3 этап - заключительный
● продуктивная деятельность - коллаж творческих работ
● книжки-самоделки
● игры-викторины, участие в районных и областных конкурсах.

совместная работа изготовление коллажа из этикеток, оберток, упаковок продуктов для правильного и неправильного питания.
● беседы на тему: «Для чего мы едим», «Из чего состоит наша пища»
● познавательное развитие: «Как приготовить винегрет»
● режимные моменты: пословицы и поговорки о еде, загадывание и отгадывание загадок.

игре.

Дидактические игры:
● «Буквенная неразбериха » - народная мудрость о еде
● «Узнай по описанию»
● «Пирамида питания »
● «Витаминная путаница»
● «Узнай по запаху» - целебные травы
Подвижные игры:
● «Съедобное- несъедобное»
● «Полезно- вредно»
Сюжетно-ролевые игры:
● «Магазин продуктов»

сезон гриппа и ОРВИ
● составление рассказов с рисунками для книжки- самоделки «Азбука витаминов»
создание кулинарной книги рецептов «Мое любимое блюдо».

 
 

с родителями. Это помогает не только собрать большой методический и игровой материал, но и привлечь родителей к активному участию в различных мероприятиях.

питание.
2.  Использование полученных знаний и навыков в повседневной жизни.
3.  Снижение уровня заболеваемости.
4. Обучение родителей воспитанию здорового и счастливого ребенка.
5. Повышение семейных ценностей и статуса семьи.

не для того, чтобы есть, а едим для того, чтобы жить»;
Выставка детских рисунков по теме: «В царстве полезных и вредных продуктов»;
Коллаж «Мы за здоровый образ жизни»: 
Буклеты «Наше меню»,
Памятки родителям «Здоровое питание»;
Информационные папки «Полезные витамины»;
Совместная деятельность детей и родителей по изготовлению книги рецептов «Кулинарная книга группы «Пчёлка»;
Методические разработки сценариев занятий и тематических дней,
Создание мультимедийной презентации «По дороге к доброму здоровью»,
Создание сборника «Копилка загадок»,
Оформление города здорового образа жизни «Здоровей-ка», «Поляна здоровья»
Участие в районных и областных мероприятиях в рамках проекта «Живи долго»
Совместные игры с детьми и родителями.

регулярное пополнение «Копилки загадок по ОБЖ» и по здоровому питанию

создание «дерева здоровья» и «дерева болезней»

путаница», « Азбука витаминов». Посадка лука - забота о витаминах.

едим для того, чтобы жить»

продуктов».

стихи о полезной и вредной еде - доступная форма восприятия информации о здоровой пищи.

детей и родителей по формированию представлений о ЗОЖ

проекта «Живи долго»

«Здоровячки», «Витаминки».

и родителей

верить в себя!   

по-своему, дает ребенку социальный опыт, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир. Для нас это стало возможным только благодаря объединению сил и сотрудничеству с семьей.  Сознавая значимость работы по привлечению родителей к воспитанию здорового образа жизни их детей, мы будем продолжать данное направление деятельности и в дальнейшей своей работе.

Старшая группа « Пчёлки» МКДОУ детский сад «Сказка"