Слайд 2ГБОУ СОШ № 10
г.о.Чапаевск
Проект «Мягкая игрушка»
Выполнил:
учащийся 2 «Б» кл.:
Никулин Илья
Руководитель проекта:
Капитан
Е.Г.
2012 – 2013 уч.г.
Слайд 3Содержание
1.Цель проекта
2.Задачи проекта
3.Введение
4.Немного из истории
5.Актуальность выбранной темы
6.Звёздочка исследования
7.Модели
8.Оборудование, инструменты и материалы
9.Технология
изготовления
10.Экологическое обоснование
11.Техника безопасности при работе
12.Итоги работы
13.Список используемой литературы
Слайд 4Цель проекта
Развитие творческих способностей, художественного вкуса, повышение мотивации к проектной
деятельности.
Слайд 5Задачи проекта:
1. Способствовать развитию самостоятельных суждений.
2. Способствовать приобретению знаний и навыков,
необходимых для успешного участия в выполнении проекта.
Слайд 6Введение
Почему я выбрал мягкую игрушку?
На этот вопрос мне было сначала сложно
ответить. Из большого разнообразия тем я хотел выбрать то, что выразит меня. Мне нравится делать поделки своими руками. Поэтому я остановил свой выбор на мягкой игрушке. Но и тут было не всё просто: какой будет сама игрушка, какой материал, какой размер, какой тип. После долгих раздумий я решил сделать страусёнка-марионетку.
Я поставил себе задачу – сшить весёлого страусёнка.
Так давайте же начнём наше путешествие к заветной цели – страусёнку-марионетке, но для начала окунёмся немного в историю…
Слайд 7Немного из истории…
Мягкая игрушка распространена у многих народов мира. Она появилась
в бронзовом веке. В древности люди делали игрушки на палочках. Их делали как символ чего-нибудь и для игры детям. Иногда они служили украшением дома. Люди считали, что если поклоняться игрушке и загадать желание, то она его выполнит.
Слайд 8Актуальность выбранной темы
Театр кукол –явление древнее, но не теряющее своей
привлекательности и поныне. Чтобы окунуться в его волшебный мир, нужно совсем немного: желание, хорошее настроение и несколько часов свободного времени.
Сделать куклу-марионетку под силу даже ребёнку. И поверьте, ваши старания будут вознаграждены, когда вы увидите неподдельный детский восторг. Ведь ни один маленький ребёнок не сможет отказаться от игрушки, которая оживает в его руках.
Слайд 9Звёздочка исследования
Мягкая игрушка
Проблема
Технология изготовления
Модели
Материалы
Из истории
Защита проекта
Слайд 10Модели
Это что ещё за птица?
Крылья есть, а не летает.
Почему он не летает?
Он и сам того не знает.
Но зато как побежит –
Всех подряд опередит.
Э. Даррич
Из множества моделей я
выбрал следующую:
Слайд 11Оборудование, инструменты и материалы
Иглы ручные
Ножницы
Сантиметровая лента и линейка
Утюг
Синтепон
Несколько
лоскутков плотного трикотажа и кожи
Шаблоны
Нитки
Глазки пластмассовые
Мел, ручка
Деревянная рейка длиной 40см
Бумага для выкройки
Искусственный мех
Булавки
Слайд 12Технология изготовления
Выкройка мягкой игрушки страуса состоит из следующих деталей: туловище- 1
деталь, голова- 1 деталь, клюв- 2детали, крыло- 2 детали, лапки - 2 детали, нога- 2 детали, шея- 1 деталь, хвостик- 2 детали, хохолок – 4 детали.
Все детали выкройки игрушки разложить на ткани, закрепить булавками и обвести. На светлых тканях выкройки обводятся простым карандашом, а на темных – можно использовать мел. Затем все детали выкройки игрушки вырезаются.
Выкройки даны ниже:
Слайд 13
Раскрой на ткани. Лекала головы, туловища, лапок перенесем на мех. Обводить
лучше ручкой, чтобы было отчетливо видно при вырезании. Здесь это не повлечет такой дефект, при котором следы от пасты ручки будут видны с лицевой стороны, т.к. шов будет с внутренней стороны. Вырезаем. Режьте только подкладочную ткань, стараясь не задевать мех. Получились заготовки головы, туловища, лапок.
Голову, туловище, лапки шьем так: по кругу затягиваем в шарик швом "вперед иголку" заготовки головы, туловища и лапок, наполняем набивкой, снова затягиваем и во внутрь вкладываем подготовленную шейку, ноги из трикотажного полотна, затягиваем и знакомым швом "вперед иголку" плотно сшиваем края.
Слайд 14
Обе части клюва из кожи сшейте, набейте, пришейте к голове. Теперь
глазки нужно приклеить к голове. Аккуратно одной каплей клея, отодвинув мех, приклейте.
Хвостик и хохолок сшейте из прямоугольников трикотажного полотна. Пришейте их к туловищу и голове соответственно.
Крылья пришейте по бокам туловища.
После чего лекала нужно сложить в конверт, чтобы не потерять.
Накладываем палочки друг на друга крест-накрест, закрепляем их ниткой.
К каждому концу привязываем длинную тонкую нитку (можно леску). Если надо, закрепляем нитки на палочках липкой лентой.
Слайд 15
Теперь на «передней» нитке подвешиваем голову, на «задней» - туловище, а
к двум боковым прикрепляем лапки. Вот так:
Страусёнок готов. Его можно украсить, повязав ему галстук, можно смастерить из бумаги шляпку или бантик из ленточки.
Слайд 16Экологическое обоснование
Игрушка экологически чистая. Шейте её, не беспокоясь о здоровье. Работа
приносит удовольствие и радость. Ткань приятна на ощупь: мягкая, пушистая, дающая ощущение тепла, что важно для мягких игрушек.
Слайд 17Техника безопасности при работе
Подготовка инструментов для создания игрушки: приступая к созданию
игрушки, полезно хорошо организовать рабочее пространство. Это может быть стол, на котором удобно раскроить детали. Необходимо, чтобы рабочее место было освещено. Можно приготовить коробку для ткани, ниток, фурнитуры, набивки, всё это держать в коробке на процесс пошива игрушки, держите в коробке ножницы и иголки. Это удобно, потому что всё на месте, не нужно убирать и снова раскладывать, если шьёте несколько дней.
Изделие должно находиться на расстоянии 30 – 40 см от глаз работающего.
Перед работой проверить, не остались ли в изделии булавки и иглы.
Ножницы класть сомкнутыми лезвиями от работающего.
Передавая ножницы, держать за сомкнутые лезвия.
Хранить иглы и булавки в определённом месте.
Слайд 18Итоги работы
Итоги работы у меня такие: игрушка сшита, всё получилось, и,
по-моему, неплохо. Все, кто видел страусёнка, одобрили мой выбор. Мне очень понравилось шить эту игрушку. Мне было интересно – какой же получится страусёнок?! Но всё уже сшито, последние мелочи добавлены, теперь осталось только оценить мою работу. Но делать это уже не мне…
Слайд 19Список используемой литературы
httphttp://http://tahttp://ta-http://ta-vihttp://ta-vi-http://ta-vi-kahttp://ta-vi-ka.http://ta-vi-ka.blogspothttp://ta-vi-ka.blogspot.http://ta-vi-ka.blogspot.comhttp://ta-vi-ka.blogspot.com/2010/03/http://ta-vi-ka.blogspot.com/2010/03/bloghttp://ta-vi-ka.blogspot.com/2010/03/blog-http://ta-vi-ka.blogspot.com/2010/03/blog-posthttp://ta-vi-ka.blogspot.com/2010/03/blog-post.http://ta-vi-ka.blogspot.com/2010/03/blog-post.html
httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.olyarusshttp://www.olyaruss.http://www.olyaruss.comhttp://www.olyaruss.com/http://www.olyaruss.com/viewhttp://www.olyaruss.com/view_http://www.olyaruss.com/view_posthttp://www.olyaruss.com/view_post.http://www.olyaruss.com/view_post.phphttp://www.olyaruss.com/view_post.php?http://www.olyaruss.com/view_post.php?idhttp://www.olyaruss.com/view_post.php?id=4
http://kuklandia.jimdo.com/авторские-куклы/выкройки-игрушек/
http://www.liveinternet.ru/users/3770036/post234855264/
httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.uchportalhttp://www.uchportal.http://www.uchportal.ruhttp://www.uchportal.ru/http://www.uchportal.ru/loadhttp://www.uchportal.ru/load/108-1-0-15068
http://www.liveinternet.ru/users/3909035/post199421546/
http://razvitie-doma.ru/nash-dom/domashniy-kukolnyiy-teatr/chudo-dlya-malyisha-ili-domashniy-kukolnyiy-teatr-chast-2.htm