3 «б» класса: Глущенко Дарья.
Руководитель проекта: Полякова Екатерина Викторовна; учитель начальных классов.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад - проект Какой йогурт лучше
Содержание
- 1. Презентация - проект Какой йогурт лучше
- 2. Цель работы: Выявить наиболее натуральные йогурты, из купленных в магазине.
- 3. Задачи:Познакомиться с историей йогурта;Узнать полезные свойства йогуртов;Изучить
- 4. Гипотеза:Все йогурты полезные и вкусные.
- 5. Актуальность: Не секрет, что многие дети любят
- 6. Методы и приемы: Наблюдение;Изучение материалов из сети Internet;Фотографирование;Анкетирование;Эксперимент;Интервью;Анализ полученных данных.
- 7. Слайд 7
- 8. Что такое йогурт?Йогурт –это кисломолочный продукт, с
- 9. Немного истории: Слово «йогурт» - турецкое (тур:yoğurt)
- 10. В 1905 году лауреат Нобелевской премии Илья
- 11. В 1919 году испанский врач Исаак Карассо основал первую фабрику по производству йогуртов.
- 12. Полезные свойства йогурта:Богат белком;Хороший источник кальция.Способствует укреплению иммунной системы;Выводит из организма вредные вещества;
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Изучение состава йогуртов:
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Итоги изучения состава йогуртов:
- 20. Анкетирование.
- 21. Итоги анкетирования:
- 22. Экскурсия на Оао «Тогучинское молоко»
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Рецепт йогурта, приготовленного мною:Молоко процедить, поставить в
- 28. процесс приготовления домашнего йогурта.
- 29. дегустируем!
- 30. Было вкусно!
- 31. Рекомендации при выборе йогурта:
- 32. Результаты исследования:
- 33. Выводы:Йогурт – древний, распространенный и полезный продукт
- 34. Моя гипотеза частично подтвердилась: все выбранные мною йогурты, оказались, вкусными, но не все полезными.
- 35. Йогурт вкусный с ежевикой,С вишней, с дыней и клубникой,Только самый мой любимый,Йогурт приготовленный мною!
- 36. Спасибо за внимание!
Цель работы: Выявить наиболее натуральные йогурты, из купленных в магазине.
Слайд 1МБОУ Тогучинского района «Тогучинская средняя школа № 5»
КАКОЙ ЙОГУРТ ЛУЧШЕ?
Выполнила обучающаяся
Слайд 3Задачи:
Познакомиться с историей йогурта;
Узнать полезные свойства йогуртов;
Изучить состав йогурта;
Провести анкетирование среди
моих одноклассников;
Дать рекомендации по выбору йогурта;
Приготовить йогурт в домашних условиях.
Дать рекомендации по выбору йогурта;
Приготовить йогурт в домашних условиях.
Слайд 5Актуальность: Не секрет, что многие дети любят йогурты. Также по телевизору
показывают много рекламы про йогурты.
А правда ли, что магазинные йогурты так полезны, как говорят и можно ли изготовить настоящий йогурт в домашних условиях?
Слайд 6Методы и приемы:
Наблюдение;
Изучение материалов из сети Internet;
Фотографирование;
Анкетирование;
Эксперимент;
Интервью;
Анализ полученных данных.
Слайд 8Что такое йогурт?
Йогурт –это кисломолочный продукт, с повышенным содержанием сухих обезжиренных
веществ молока, произведенный с использованием смеси заквасочных микроорганизмов, молочных бактерий.
Вредный йогурт: сухое молоко, лимонная кислота, ароматизаторы, консерванты и химические вещества.
Полезный йогурт : молоко, молочнокислые бактерии, натуральные фруктовые наполнители.
Слайд 9Немного истории:
Слово «йогурт» - турецкое (тур:yoğurt) и
означает «сгущенный».
Родина
йогурта – Балканский полуостров. В Европе некоторую известность йогурт приобрел в связи с болезнью живота короля Людовика ХI. Король никак не мог излечиться, и ему помог некий врач из Константинополя, который принес ему балканский йогурт.
Слайд 10В 1905 году лауреат Нобелевской премии Илья Мечников, изучал свойства болгарской,
молочной палочки (бактерии, с помощью
которой создается йогурт). Он пришел к выводу, что молочнокислые бактерии помогают в борьбе с процессом старения организма.
которой создается йогурт). Он пришел к выводу, что молочнокислые бактерии помогают в борьбе с процессом старения организма.
Слайд 12Полезные свойства йогурта:
Богат белком;
Хороший источник кальция.
Способствует укреплению иммунной системы;
Выводит из организма
вредные вещества;
Слайд 27Рецепт йогурта, приготовленного мною:
Молоко процедить, поставить в тёмное место.Через 3 дня
с прокисшего молока снять верхний слой, а остальную массу аккуратно откинуть на сито. После того,как стечет сыворотка,останется густая, нежная масса -простокваша. Массу поместить в кухонный комбайн, добавить немного сахара, клубнику и перемешать. Получается очень вкусно и полезно!
Слайд 33Выводы:
Йогурт – древний, распространенный и полезный
продукт питания;
Нужно уметь отличать йогурт
от йогуртного продукта;
При покупке йогурта, обязательно, нужно прочитать
состав на упаковке;
Йогурт можно приготовить в домашних условиях.
При покупке йогурта, обязательно, нужно прочитать
состав на упаковке;
Йогурт можно приготовить в домашних условиях.
Слайд 34Моя гипотеза частично подтвердилась: все выбранные мною йогурты, оказались, вкусными, но
не все полезными.
Слайд 35Йогурт вкусный с ежевикой,
С вишней, с дыней и клубникой,
Только самый мой
любимый,
Йогурт приготовленный мною!
Йогурт приготовленный мною!
