начальных классов
Атлас Т.Л.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Представление ШМО учителей начальных классов Каменской СОШ
Содержание
- 1. Презентация Представление ШМО учителей начальных классов Каменской СОШ
- 2. ШМО учителей начальных классовАтлас Татьяна ЛеонидовнаПочекутова ЕленаАлександровнаДудникова ИринаИльиничнаБабенко ЕленаЮрьевнаХороших Лариса АнатольевнаШишкина Галина Анатольевна
- 3. Тема МО: «Повышение эффективности и качества образования
- 4. Задачи: Знакомить учителей с нормативно-правовой базой ФГОС
- 5. Направления работы МО учителей начальных классов : 1. Аналитическая
- 6. 2. Информационная деятельность: - Изучение новинок в методической
- 7. 3. Организация методической деятельности: - Выявление затруднений, методическое
- 8. Организационные формы работы: 1.Заседания методического объединения.2.Методическая помощь
- 9. Атлас Татьяна Леонидовна – учитель математики начальных
- 10. Мои звёздочки на сцене
- 11. Такими мы были на смотре песни и строя
- 12. Почекутова Елена Александровна – Учитель
- 13. Таланты на сцене
- 14. Перед уборкой урожая
- 15. Дудникова Ирина Ильинична – незаменимый учитель 1
- 16. Выступление 1 класса
- 17. Праздник осени
- 18. Бабенко Елена Юрьевна – учитель чтения начальных
- 19. Джельтмены Елены Юрьевны
- 20. Работа с родителями Открытое мероприятие «Моя родословная»
- 21. Урок православия в храме
- 22. Добрые дела для родного села
- 23. Шишкина Галина АнатольевнаУчитель начальных классовструктурного подразделенияКалашниковская начальнаяшкола.
- 24. Калашниковская НОШ
- 25. Слайд 25
- 26. Хороших Лариса АнатольевнаУчитель начальных классовструктурного подразделенияГречохонская начальнаяшкола.
- 27. Гречохонская НОШ
- 28. Урок знаний
- 29. Оценка эффективности деятельности МОКачество образования учащихся начальных
- 30. Ожидаемые результаты:Развитие креативного мышления и интеллекта обучающихся,
- 31. Слайд 31
- 32. Спасибо за внимание!
ШМО учителей начальных классовАтлас Татьяна ЛеонидовнаПочекутова ЕленаАлександровнаДудникова ИринаИльиничнаБабенко ЕленаЮрьевнаХороших Лариса АнатольевнаШишкина Галина Анатольевна
Слайд 1Представление ШМО учителей начальных классов
МБОУ «Каменская СОШ»
Выполнила: руководитель ШМО
учителей
Слайд 2ШМО учителей начальных классов
Атлас Татьяна
Леонидовна
Почекутова Елена
Александровна
Дудникова Ирина
Ильинична
Бабенко Елена
Юрьевна
Хороших Лариса Анатольевна
Шишкина
Галина Анатольевна
Слайд 3Тема МО: «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в
условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС)»
Цель: совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.»
.
Цель: совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.»
.
Слайд 4Задачи:
Знакомить учителей с нормативно-правовой базой ФГОС в начальной школе;
Создать условия
эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения участников педагогического процесса по введению ФГОС начального общего образования.
Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях перехода на ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.
Корректировать планы и программы, произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС.
Внедрять в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.
Внедрять в процесс обучения мониторинга процесса формирования УУД младшего школьника
Применять информационные технологии для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся.
Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях перехода на ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.
Корректировать планы и программы, произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС.
Внедрять в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.
Внедрять в процесс обучения мониторинга процесса формирования УУД младшего школьника
Применять информационные технологии для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся.
Слайд 5Направления работы МО учителей начальных классов :
1. Аналитическая деятельность:
- Анализ методической деятельности за
2016-17 учебный год и планирование на 2017-2018 учебный год.
- Анализ посещения открытых уроков.
- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
- Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
- Анализ посещения открытых уроков.
- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
- Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
Слайд 62. Информационная деятельность:
- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической
деятельности.
- Продолжить знакомство с ФГОС начального общего образования.
- Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».
- Продолжить знакомство с ФГОС начального общего образования.
- Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».
Слайд 73. Организация методической деятельности:
- Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи
педагогам в период перехода на ФГОС, подготовки к аттестации.
4. Консультативная деятельность:
- Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования.
- Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
4. Консультативная деятельность:
- Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования.
- Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
Слайд 8Организационные формы работы:
1.Заседания методического объединения.
2.Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам
преподавания предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности.
3.Взаимопосещение уроков педагогами.
4.Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педсоветах.
5.Посещение семинаров, вебинаров, встреч в образовательных учреждениях района.
6.Повышение квалификации педагогов на курсах.
7.Прохождение аттестации педагогических кадров.
3.Взаимопосещение уроков педагогами.
4.Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педсоветах.
5.Посещение семинаров, вебинаров, встреч в образовательных учреждениях района.
6.Повышение квалификации педагогов на курсах.
7.Прохождение аттестации педагогических кадров.
Слайд 9Атлас Татьяна Леонидовна –
учитель математики начальных классов.
Имеет высшее педагогическое
образование,
1 квалификационную категорию, стаж 28 лет. Тема самообразования «Групповая работа как средство формирования УУД.»
1 квалификационную категорию, стаж 28 лет. Тема самообразования «Групповая работа как средство формирования УУД.»
Слайд 12Почекутова Елена Александровна –
Учитель русского языка в начальных
классах. Имеет высшее педагогическое образование, 1 квалификационную категорию, стаж 21 год.
Тема самообразования «Использование проектной деятельности на уроках для всестороннего развития младшего школьника.»
Слайд 15Дудникова Ирина Ильинична –
незаменимый учитель
1 класса. Имеет средне
специальное
педагогическое образование,
1 квалификационная
категория, стаж 28 лет.
Тема самообразования
«Эффективные методы и
приёмы обучения чтению в
условиях реализации ФГОС
НОО.»
1 квалификационная
категория, стаж 28 лет.
Тема самообразования
«Эффективные методы и
приёмы обучения чтению в
условиях реализации ФГОС
НОО.»
Слайд 18Бабенко Елена Юрьевна – учитель чтения начальных классов. Имеет средне - специальное
педагогическое образование,
1 квалификационную категорию, стаж 32 года.
Тема самообразования «Организация системы оценивания достижений обучающихся на уроках литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО.»
Слайд 23Шишкина Галина Анатольевна
Учитель начальных классов
структурного подразделения
Калашниковская начальная
школа. Соответствие
занимаемой должности.
Стаж 29 лет.
Тема
самообразования «Развитие
логического мышления на
уроках математики по ФГОС НОО.»
самообразования «Развитие
логического мышления на
уроках математики по ФГОС НОО.»
Слайд 26Хороших Лариса Анатольевна
Учитель начальных классов
структурного подразделения
Гречохонская начальная
школа. Соответствие
занимаемой должности.
Стаж 32 года.
Тема
Самообразования
«Формирование
универсальных учебных
действий на уроках в
начальной школе.»
Самообразования
«Формирование
универсальных учебных
действий на уроках в
начальной школе.»
Слайд 29Оценка эффективности деятельности МО
Качество образования учащихся начальных классов.
Качество образования выпускников начальной
школы, обучающихся в среднем звене.
Качественные и количественные показатели участия детей и педагогов в общешкольных, районных, городских, областных, всероссийских мероприятиях.
Диагностика готовности детей к обучению в школе, адаптации при поступлении в школу и переходе в среднее звено.
Диагностика общих и специальных способностей учащихся начальных классов
Повышение квалификации и самообразование учителей МО начальных классов
Количественные и качественные показатели участия родителей учащихся в различного рода мероприятиях.
Качественные и количественные показатели участия детей и педагогов в общешкольных, районных, городских, областных, всероссийских мероприятиях.
Диагностика готовности детей к обучению в школе, адаптации при поступлении в школу и переходе в среднее звено.
Диагностика общих и специальных способностей учащихся начальных классов
Повышение квалификации и самообразование учителей МО начальных классов
Количественные и качественные показатели участия родителей учащихся в различного рода мероприятиях.
Слайд 30Ожидаемые результаты:
Развитие креативного мышления и интеллекта обучающихся, проявляющееся в личных индивидуальных
достижениях.
Повышение качества образованности учащихся и выпускников начальной школы.
Успешная адаптация детей при поступлении в школу и переходе из начального звена в среднее.
Сохранение, приумножение физического и психического здоровья учащихся и учителей.
Увеличение количества положительных и призовых результатов на общешкольных, районных, городских и иных мероприятиях.
Рост числа родителей, принимающих активное участие в образовательном процессе.
Повышение качества образованности учащихся и выпускников начальной школы.
Успешная адаптация детей при поступлении в школу и переходе из начального звена в среднее.
Сохранение, приумножение физического и психического здоровья учащихся и учителей.
Увеличение количества положительных и призовых результатов на общешкольных, районных, городских и иных мероприятиях.
Рост числа родителей, принимающих активное участие в образовательном процессе.
Слайд 31 Считаем, что система работы
нашего МО позволяет:
а) двигаться в разных содержательных направлениях, учитывая разные интересы детей, их родителей и учителей;
б) развивать творческий потенциал учащихся;
в) применять новые педагогические технологии.
а) двигаться в разных содержательных направлениях, учитывая разные интересы детей, их родителей и учителей;
б) развивать творческий потенциал учащихся;
в) применять новые педагогические технологии.
