Участники: воспитатели, родители, дети подготовительной группы.
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение
«Детский сад «Красная шапочка»
Воспитатели: Рязанова А.А. Леонтьева А.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад познавательно-исследовательского проекта Белое золото нашего городаподготовительная группа ДОУ.
Содержание
- 1. Презентация познавательно-исследовательского проекта Белое золото нашего городаподготовительная группа ДОУ.
- 2. Объекты исследования: сахар, сахарный песок, сахарная свекла, процесс
- 3. ТЕМАНаш сахарный завод является одним из самых крупный производителей сахара на территории Республики.
- 4. ПРОБЛЕМАкак попал сахар нам на стол.
- 5. АКТУАЛЬНОСТЬДошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение
- 6. НОВИЗНАпроекта заключается в использовании поисково-исследовательского метода в ходе реализации проекта.
- 7. ГИПОТЕЗАПолучение сахара – это результат труда людей разных профессий.
- 8. ЦЕЛЬРасширить представление детей о сахаре, его видах
- 9. ЗАДАЧИРазвивать в детях познавательную мотивацию, расширять кругозор
- 10. Продукт проектаальбомы по проекту: «Всё о сахаре», «сахарный завод», выставка детских рисунков.
- 11. СОДЕРЖАНИЕI ЭТАПАизучение источников информации к проекту:
- 12. II ЭТАП- Основнойзнакомство детей с сахаром, его
- 13. В результате работы над проектом дети расширили
- 14. Наблюдения за ростом знаний детей в процессе реализации проекта
- 15. Спасибо за внимание!
Объекты исследования: сахар, сахарный песок, сахарная свекла, процесс производства сахара.Предмет исследования: взаимосвязь между процессом выращивания сахарной свеклы и процессом производства сахарного песка через опытническую и экспериментальную детскую деятельность.
Слайд 1
Проект: «Белое золото нашего города»
Тип проекта: познавательно - исследовательский
Срок реализации
проекта: краткосрочный
Участники: воспитатели, родители, дети подготовительной группы.
Участники: воспитатели, родители, дети подготовительной группы.
Слайд 2Объекты исследования: сахар, сахарный песок, сахарная свекла, процесс производства сахара.
Предмет исследования: взаимосвязь между
процессом выращивания сахарной свеклы и процессом производства сахарного песка через опытническую и экспериментальную детскую деятельность.
Слайд 3ТЕМА
Наш сахарный завод является одним из самых крупный производителей сахара на
территории Республики.
Слайд 5АКТУАЛЬНОСТЬ
Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное
стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Через исследовательскую деятельность пробудить в детях чувство гордости за родной край, люди которого занимаются производством сахарного песка и чувство уважения к людям, чья профессия связана с выращиванием сахарной свеклы, производством сахара; Понимали ценность и важность труда.
Слайд 6НОВИЗНА
проекта заключается в использовании поисково-исследовательского метода в ходе реализации проекта.
Слайд 8ЦЕЛЬ
Расширить представление детей о сахаре, его видах и свойствах, производстве на
Заинском сахарном заводе, помочь детям соотнести свои интересы и увлечения с работой взрослых людей.
Слайд 9ЗАДАЧИ
Развивать в детях познавательную мотивацию, расширять кругозор и интерес к сахару
как к продукту питания, к сахару как продукту производства человека;
Познакомить детей с историей и особенностями Заинского сахарного завода, с процессом производства сахара из сахарной свеклы;
Сформировать у детей элементарные представления о свойствах и видах сахара через опытническую и экспериментальную деятельность;
Воспитывать в детях чувство гордости за родной край, люди которого занимаются производством сахарного песка;
Воспитывать у детей уважение к людям, чья профессия связана с выращиванием сахарной свеклы, производством сахара;
Саморазвитие личности каждого ребёнка, воспитание в нём целеустремлённости и самоуважения;
Познакомить детей с историей и особенностями Заинского сахарного завода, с процессом производства сахара из сахарной свеклы;
Сформировать у детей элементарные представления о свойствах и видах сахара через опытническую и экспериментальную деятельность;
Воспитывать в детях чувство гордости за родной край, люди которого занимаются производством сахарного песка;
Воспитывать у детей уважение к людям, чья профессия связана с выращиванием сахарной свеклы, производством сахара;
Саморазвитие личности каждого ребёнка, воспитание в нём целеустремлённости и самоуважения;
Слайд 10Продукт проекта
альбомы по проекту: «Всё о сахаре», «сахарный завод», выставка детских
рисунков.
Слайд 11
СОДЕРЖАНИЕ
I ЭТАПА
изучение источников информации к проекту: подборка методической, научно-популярной, энциклопедической, художественной
литературы, Интернет-ресурсов по данной теме. Основными пособиями для изучения стали пособия, относящиеся к методическому комплексу Программы «От рождения до школы» в соответствии с ФГОС ДО.
Входная педагогическая диагностика
Входная педагогическая диагностика
Слайд 12II ЭТАП- Основной
знакомство детей с сахаром, его видами в процессе опытов.
встреча
с родителями Кристины Ш., представителями семейной династии сахароваров.
Слайд 13В результате работы над проектом дети расширили свои знания о сахаре
и его производстве, узнали, что наш сахарный завод один из крупнейших в республике .У ребят значительно повысилась познавательная активность, а также ребята сформировалось уважительное отношение к труду взрослых и результатам их труда.
III ЭТАП – Итоговый
