- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Познавательно - исследовательская деятельность в 1 младшей группе Секреты лягушки-квакушки
Содержание
- 1. Презентация Познавательно - исследовательская деятельность в 1 младшей группе Секреты лягушки-квакушки
- 2. Китайская пословица гласит: «Расcкажи – и я
- 3. Усваивается все крепко и надолго, когда ребенок
- 4. Основная цель Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
- 5. Главное достоинство экспериментирования заключается в
- 6. Уголок природы. В нем дети знакомятся
- 7. Центр экспериментирования
- 8. Любой эксперимент в нашей группе начинается с сюрпризного момента «Лягушки – квакушки» и её секрета
- 9. Эксперименты с пескомНа песке остаются отпечаткиСухой песок может сыпаться
- 10. Мокрый песок принимает нужную формуНа мокром песке остаются следы
- 11. Эксперименты с водойВода течетВоду можно собрать губкой
- 12. Вода может окрашиваться
- 13. Растениям нужна вода
- 14. Эксперименты с бумагой и тканью Цветы из бумаги раскрываются в воде
- 15. Ах, они какие ткани расписные
- 16. ШуршитМнетсяРвётсяПлавает
- 17. Эксперименты с воздухом Волшебные трубочки
- 18. Эксперименты с природным материаломТакая разная крупа
- 19. Посадка лука
- 20. Первый урожай!
- 21. «Рыбки» – чешуя из арбузных семян
- 22. Как просыпаются листочки?
- 23. Наблюдение за веточками вербы
- 24. Эксперимент – один из основных методов познания,
- 25. Спасибо за внимание!
Китайская пословица гласит: «Расcкажи – и я забуду,Покажи – и я запомню,Дай попробовать - и я пойму».
Слайд 1Познавательно- исследовательский
центр
1 младшей группы
«Секреты лягушки – квакушки»
Группа «Капельки»
Слайд 2Китайская пословица гласит:
«Расcкажи – и я забуду,
Покажи – и я запомню,
Дай
попробовать - и я пойму».
Слайд 3Усваивается все крепко и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает
сам.
Исследования предоставляют ребенку возможность самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?».
Дети любят экспериментировать. Это объясняется тем, что им присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление. В дошкольном возрасте он является ведущим, а в первые 3 года – практически единственным способом познания мира.
Слайд 4Основная цель Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному
познанию и размышлению.
Слайд 5
Главное достоинство экспериментирования заключается в том, что в процессе эксперимента:
1) дети
получают реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта
2) идет обогащение памяти ребенка
3) развивается речь
4) формируется самостоятельность
5) развивается эмоциональная сфера ребенка, творческие способности, формируются трудовые навыки
Слайд 6Уголок природы. В нем дети знакомятся с явлениями природы, узнают на
картинках и в игрушках домашних животных, учатся различать по внешнему виду овощи и фрукты
Слайд 8Любой эксперимент в нашей группе начинается с сюрпризного момента «Лягушки –
квакушки» и её секрета
Слайд 24Эксперимент – один из основных методов познания, при помощи которого в
контролируемых и управляемых условиях исследуются явления природы или общества. Любой опыт, любая попытка, проба осуществить что-либо каким-либо способом.
Экспериментирование один из способов познавательной активности в раннем возрасте, стимулирует развитие таких личностных качеств как инициативность, самостоятельность, целеустремленность.
