- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Подготовка маленьких космонавтов
Содержание
- 1. Презентация Подготовка маленьких космонавтов
- 2. Білім беру саласы: Образовательные области: «Здоровье» «Познание»
- 3. Бөлім: Раздел:Физическая культура
- 4. Тақырыбы:
- 5. Мақсаты/Цель:Формирование через активную деятельность здоровый организм ребенка, мотивации возможности самосовершенствоваться.
- 6. Міндеттері: Задачи: Повышение тренированности организма посредством развития
- 7. Слайд 7
- 8. Жабдықтар: Оборудование и материалы: «Космический цветок», папка
- 9. Билингвальный компонент:Космонавт – ғарышкер, космос – ғарыш,
- 10. Игровое
- 11. «Что мы знаем о космосе»-
- 12. Тест №1 «Внимательность» Ходьба,
- 13. Тест №2 «Гибкость»Выполнение гимнастики для
- 14. Тест №3 «Сохранение равновесия»Равновесие динамическое-
- 15. Тест №4 «Ловкие пальчики» Упражнения
- 16. Тест №5«Выносливость». Подбрасывание и ловля модулей, стоя на линии.
- 17. Конструируют модель «Космической станции»
- 18. Предлагает сосредоточиться послушать звуки
- 19. Ожидаемый результат:Выполняют: гимнастику для суставов,
- 20. Спасибо за внимание!
Білім беру саласы: Образовательные области: «Здоровье» «Познание»
Слайд 5Мақсаты/Цель:
Формирование через активную деятельность здоровый организм ребенка, мотивации возможности самосовершенствоваться.
Слайд 6Міндеттері:
Задачи:
Повышение тренированности организма посредством развития координации специфических анализаторных систем с двигательной
системой ребенка. Закрепление умений выполнять ходьбу по линии по системе Монтессори; навыков выполнения упражнений в равновесии, подбрассывании и ловле обьемных модулей , прыжках вокруг модулей на одной ноге. Закрепление знаний, умений и навыков по здоровьюсбережению и их дальнейшее совершенствование.
Совершенствование психо-физических качеств, развитие навыков самоконтроля.
Воспитание активной созидательной позиции ребенка, желание заниматься физкультурой и спортом самостоятельно.
Совершенствование психо-физических качеств, развитие навыков самоконтроля.
Воспитание активной созидательной позиции ребенка, желание заниматься физкультурой и спортом самостоятельно.
Слайд 7
Ойын/Игра:
«Космическое кольцо».
Ориентировка в пространстве, умение манипулировать предметами.
Слайд 8Жабдықтар:
Оборудование и материалы:
«Космический цветок», папка с «космическими» тестами-графическими рисунками,
картинами космоса; нестандартное оборудование- линия Монтессори, нестандартное оборудование для упражнений в равновесии, объемные модули разной формы, музыка (космическая, звуки космоса для слушания), камешки для пальчиковой гимнастики.
Слайд 10 Игровое упражнение «Настроение» Рассматривают «космический цветок», графические рисунки, обсуждают и высказывают свои
предположения.
«Настроение каково?»-
становятся в круг, соприкасаясь ладонями- ладони верх, вниз, на уровне плеч.
Жестами и хлопками показывают настроение команды.
Мотивационно - побудительный этап
Слайд 11
«Что мы знаем о космосе»
- Какими качествами должны обладать космонавты?
Какие планеты
входят в Солнечную систему?
Кто был первым в космосе?
-Как звали первого космонавта?
-Кто из женщин был в космосе первой?
- Первые космонавты – герои РК.
-Как называют космодром в РК?
Кто был первым в космосе?
-Как звали первого космонавта?
-Кто из женщин был в космосе первой?
- Первые космонавты – герои РК.
-Как называют космодром в РК?
Слайд 12
Тест №1
«Внимательность»
Ходьба, бег «в рассыпную» по всему залу,
быстро встать на линию по окончании музыки.
Слайд 13
Тест №2
«Гибкость»
Выполнение гимнастики для суставов, стретчинг. Акцентирование внимания на умении
выполнять правильно- плавно, без напряжения.
Слайд 14
Тест №3
«Сохранение равновесия»
Равновесие динамическое- ходьба по линии с предметом на
голове, приседание с предметом на голове, подталкивание предмета по линии правой, левой ногой. Статистическое равновесии- поднять предмет ногами как можно выше, удержать предмет на подошве стоп.
Слайд 15
Тест №4
«Ловкие пальчики»
Упражнения пальчиковой гимнастики с камешками. Подвижная
игра на развитие быстроты реакции « Выполни команду!»
Слайд 17
Конструируют модель «Космической станции» из имеющихся объемных модулей. Рассказывают, какие
земные правила взяли бы с собой в космос.
Тест №6
« Постройка космической станции»
Слайд 18
Предлагает сосредоточиться послушать звуки космоса.
Цветок поощряет детей.
Детям вручается
сертификат о прохождении тестов и подготовке к тренировке космонавтов.
Слайд 19
Ожидаемый результат:
Выполняют: гимнастику для суставов, стретчинга, упражнения для развития мелкой
моторики, быстроты реакции.
Понимают: какие качества необходимы космонавтам; как выполнять ходьбу по линии, как сохранять статистического равновесия в разных исходных положениях.
Применяют: навыки бега «в рассыпную», ориентировки в пространстве, навыки сохранения динамического и статистического равновесия, подбрасывания и ловли объемных модулей ; умение выполнять задания в команде, согласовывать свои действия с действиями других детей, умение концетрировать внимание, навыки самоконтроля.
Понимают: какие качества необходимы космонавтам; как выполнять ходьбу по линии, как сохранять статистического равновесия в разных исходных положениях.
Применяют: навыки бега «в рассыпную», ориентировки в пространстве, навыки сохранения динамического и статистического равновесия, подбрасывания и ловли объемных модулей ; умение выполнять задания в команде, согласовывать свои действия с действиями других детей, умение концетрировать внимание, навыки самоконтроля.
